社會工作視角下農村留守兒童家庭親職教育的困境與超越
發(fā)布時間:2023-11-18 08:12
由于農村部分家庭的工作仍以創(chuàng)收為中心,家庭教育的基礎又十分薄弱,社會對親職教育的相關支持亦處于空白,且缺乏親職教育的制度性安排,導致農村親職教育面臨理念落后,渠道單一,內容陳舊的困境,要突破該三重困境,從社會工作視角出發(fā),父母層面需要賦權增能,轉變認知;家庭層面需要以家庭為本,聚焦整個家庭養(yǎng)育能力建設,社會層面孵化培育專業(yè)組織,構建親職教育社會支持體系。
【文章頁數】:2 頁
【文章目錄】:
1 當前農村留守兒童家庭親職教育的困境
1.1 理念落后
1.2 渠道單一
1.3 內容陳舊
2 農村留守兒童家庭親職教育困境的來源
3 農村留守兒童家庭親職教育的超越
4 小結
本文編號:3864897
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1 當前農村留守兒童家庭親職教育的困境
1.1 理念落后
1.2 渠道單一
1.3 內容陳舊
2 農村留守兒童家庭親職教育困境的來源
3 農村留守兒童家庭親職教育的超越
4 小結
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