發(fā)布時(shí)間：2023-06-05 04:22

　　目的在推行品管圈活動(dòng)4年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上,發(fā)現(xiàn)推行過(guò)程中的不足之處,進(jìn)一步提高醫(yī)院品管圈管理成效、提升護(hù)理人員品管圈實(shí)踐能力。方法選取2018年參加醫(yī)院護(hù)理品管圈大賽的所有圈員作為培訓(xùn)對(duì)象,利用微課遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)進(jìn)行品管圈難點(diǎn)培訓(xùn)與問(wèn)題交流,由醫(yī)院護(hù)理品管圈管理小組參照《第五屆全國(guó)醫(yī)院品管圈大賽評(píng)分表》制定《品管圈成果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,評(píng)價(jià)培訓(xùn)前后各個(gè)品管圈成果,培訓(xùn)前是對(duì)照組,培訓(xùn)后是研究組,自身對(duì)照比較效果。結(jié)果研究組評(píng)分明顯優(yōu)于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論微課能夠有效助力三甲醫(yī)院推行品管圈活動(dòng),提高學(xué)員的滿意度,提升圈員品管圈活動(dòng)實(shí)踐能力,在護(hù)理教育領(lǐng)域有可推廣之處。

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【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 一般資料:
    1.2 研究方法
2 結(jié)果
3 結(jié)論



本文編號(hào)：3831674