目的探討醫(yī)護(hù)人員快速掌握個(gè)人防護(hù)用品(PPE)規(guī)范穿脫流程的方法,為進(jìn)一步規(guī)范化培訓(xùn)提供借鑒與參考依據(jù)。方法某院于2020年1—2月,先后分兩組對(duì)344名臨床醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行PPE穿脫流程技能培訓(xùn)。第1組為其他臨床科室醫(yī)護(hù)人員209名,第2組為援鄂醫(yī)療隊(duì)、發(fā)熱門診、隔離病房醫(yī)護(hù)人員135名。兩組共同培訓(xùn)科目為理論知識(shí)學(xué)習(xí)、視頻學(xué)習(xí)、操作培訓(xùn),第2組在此基礎(chǔ)上增加模擬訓(xùn)練考核、隔離病區(qū)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)科目,對(duì)比分析兩組醫(yī)護(hù)人員PPE穿脫合格率及學(xué)習(xí)曲線。結(jié)果第2組PPE穿脫操作考試合格率高于第1組(90.37%VS 69.86%),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。第2組醫(yī)護(hù)人員的PPE穿脫流程技能學(xué)習(xí)曲線操作9次進(jìn)入穩(wěn)定期,學(xué)習(xí)曲線隨操作次數(shù)的增多操作正確率呈持續(xù)上升趨勢(shì),當(dāng)訓(xùn)練操作達(dá)15次后達(dá)到熟練期;而第1組其學(xué)習(xí)曲線需操作13次才達(dá)到穩(wěn)定期,進(jìn)入熟練期需21次。結(jié)論增加模擬訓(xùn)練考核、隔離病房現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)科目可以縮短醫(yī)護(hù)人員PPE穿脫技能學(xué)習(xí)曲線,有助于醫(yī)護(hù)人員盡快掌握PPE穿脫操作技能,降低新型冠狀病毒肺炎感染風(fēng)險(xiǎn)。

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【文章目錄】：
1 對(duì)象與方法
    1.1 研究對(duì)象
    1.2 培訓(xùn)方法
        1.2.1 第1組培訓(xùn)方法
        1.2.2 第2組培訓(xùn)方法
        1.2.3 觀察指標(biāo)
    1.3 統(tǒng)計(jì)分析
2 結(jié)果
    2.1 兩組考試合格情況
    2.2 兩組操作次數(shù)與正確率的學(xué)習(xí)曲線
3 討論



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