發(fā)布時間：2023-04-02 15:16

　　利用2016年兒童青少年體育健身狀況調查數(shù)據(jù),分別采用描述統(tǒng)計和多層次Logistic回歸模型,探討了青少年身體活動家庭教養(yǎng)方式的階層差異。發(fā)現(xiàn)我國青少年身體活動的家庭階層差異已初具特點,家庭所處的階層越高,子女的身體活動參與程度越高,但身體活動總量上階層差異甚微,表現(xiàn)為中產(chǎn)階級家庭并未形成穩(wěn)定的身體活動慣習。青少年身體活動的差異主要源自家庭階層,學校的培養(yǎng)作用相對較弱,盡管中高收入家庭為子女選擇了更具資源優(yōu)勢的學校,但這一優(yōu)勢并未對形成階層健康差異發(fā)揮作用,且教育模式也不利于子女健康行為的形成。身體活動的教養(yǎng)方式存在家庭階層的差異,家庭階層對青少年身體活動的影響是通過教養(yǎng)方式實現(xiàn)的。家庭階層越高,父母對子女身體活動的陪伴、支持和引導作用越強,子女身體活動達到推薦量的可能性越大。

【文章頁數(shù)】：10 頁

【文章目錄】：
1 研究背景
2 概念界定與研究假設
3 研究設計
    3.1 數(shù)據(jù)來源與樣本特征
    3.2 變量測量
        3.2.1 因變量:身體活動推薦量
        3.2.2 自變量:家庭階層地位
        3.2.3 中介變量:家庭體育氛圍、學校體育條件
        3.2.4 控制變量
    3.3 研究方法
4 研究結果
    4.1 青少年的基本特征
    4.2 不同收入程度的家庭中青少年身體活動基本特點
    4.3 模型分析
        4.3.1 家庭階層與家庭體育氛圍顯著相關
        4.3.2 家庭階層與學校體育條件顯著相關
        4.3.3 家庭階層通過家庭體育氛圍影響子女身體活動
5 分析與討論
6 研究結論



本文編號：3779453