構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)體系是黨中央關(guān)于新時(shí)代教育發(fā)展的政策部署和戰(zhàn)略任務(wù),是實(shí)現(xiàn)社會(huì)治理能力和社會(huì)治理體系現(xiàn)代化的重要組成部分,旨在讓全民參與共建共治,共享資源,讓全民獲得共學(xué)共進(jìn),共享未來.然而,當(dāng)前的終身教育服務(wù)供給存在著學(xué)習(xí)服務(wù)失衡性和學(xué)習(xí)服務(wù)供給有限性等問題,距離服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的政策目標(biāo)還有較大的差距,為此,必須進(jìn)一步突出服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)體系戰(zhàn)略地位的頂層設(shè)計(jì),加強(qiáng)政策研究,才能有效解決現(xiàn)實(shí)中面臨的瓶頸. 

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
序言
1 服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)體系的政策目標(biāo)
    1.1 共建共治，共享資源
    1.2 共學(xué)共進(jìn)，共享未來
2 服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)體系的政策瓶頸
    2.1 終身學(xué)習(xí)全民性與學(xué)習(xí)服務(wù)失衡性矛盾
    2.2 終身學(xué)習(xí)需求無限性與學(xué)習(xí)服務(wù)供給有限性矛盾
3 完善服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)體系的政策建議
    3.1 教育治理體系：服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的長效機(jī)制
    3.2 供給側(cè)改革：服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的重要保障
結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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