淺談我國(guó)口腔頜面外科專科醫(yī)師培訓(xùn)的管理現(xiàn)狀
發(fā)布時(shí)間:2021-11-26 11:13
我國(guó)?漆t(yī)師培訓(xùn)起步較晚,尤其是口腔頜面外科專科醫(yī)師的培訓(xùn),目前試點(diǎn)工作在國(guó)內(nèi)幾大高校附屬醫(yī)院中已逐步展開,培訓(xùn)和管理體系尚未健全。我國(guó)的口腔頜面外科學(xué)不同于國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家,疾病診療范圍更為廣泛,兼具頭頸外科的診療任務(wù),具有明顯的中國(guó)特色,被譽(yù)為"中國(guó)式"口腔頜面外科。國(guó)外的口腔頜面外科專培制度及國(guó)內(nèi)普通?漆t(yī)師培訓(xùn)制度能提供一定的借鑒和參考,但更多地需要口腔頜面外科醫(yī)師摸索,建立適合我國(guó)國(guó)情的專培管理體系。健全完善的專培管理模式是保障專培良好運(yùn)行的重要因素。本文就國(guó)內(nèi)及國(guó)外專科醫(yī)師培訓(xùn)的管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)我國(guó)口腔頜面外科專培管理的現(xiàn)狀作一綜合闡述。
【文章來源】:口腔醫(yī)學(xué)研究. 2020,36(11)北大核心
【文章頁(yè)數(shù)】:5 頁(yè)
【文章目錄】:
1 建立嚴(yán)密的組織管理機(jī)構(gòu)是前提
2 培訓(xùn)基地管理是保障
3 師資隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵
4 完善統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)是必然趨勢(shì)
5 專培學(xué)員個(gè)人檔案管理是基礎(chǔ)
6 完善中國(guó)特色口腔頜面外科?漆t(yī)師培訓(xùn)模式是終極目標(biāo)
7 結(jié)語(yǔ)與展望
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]?漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)現(xiàn)況調(diào)查[J]. 孟煜,顧仁萍,李婷. 解放軍醫(yī)院管理雜志. 2018(11)
[2]專科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資培訓(xùn)實(shí)踐與探索[J]. 潘沛,劉艷,王欣倍,嚴(yán)曉蕾,賀亮亮,沈艷,田紅,張偉. 中華醫(yī)學(xué)教育探索雜志. 2018 (08)
[3]口腔頜面外科?漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)方法探索[J]. 于洪波,王旭東,沈國(guó)芳. 中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù). 2018(03)
[4]我國(guó)專科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的現(xiàn)狀、問題與對(duì)策[J]. 馬妮娜. 中國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育. 2017(16)
[5]美國(guó)口腔頜面外科住院醫(yī)師的規(guī)范化培訓(xùn)[J]. 任延方. 中華口腔醫(yī)學(xué)雜志. 2017 (04)
[6]香港專科醫(yī)師培訓(xùn)的特點(diǎn)及其啟示[J]. 焦慶仕,王禪,畢科楠. 中華醫(yī)學(xué)教育雜志. 2017 (02)
[7]交大醫(yī)學(xué)院?漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)帶教師資培訓(xùn)滿意度分析與政策建議[J]. 陳麗紅,王露嵐,倪衛(wèi)杰. 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育. 2016(12)
[8]復(fù)旦大學(xué)專科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)年度考核工作的探索和創(chuàng)新[J]. 何珂,伍蓉. 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育. 2015(12)
[9]中、美口腔頜面外科專科教育現(xiàn)狀比較[J]. 何冬梅,楊馳,沈國(guó)芳,房笑,鄭麗萍. 中國(guó)實(shí)用口腔科雜志. 2015(03)
[10]?漆t(yī)師培訓(xùn)質(zhì)量管理的構(gòu)建與應(yīng)用[J]. 李大桁,劉欣. 中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)生. 2014(08)
碩士論文
[1]?漆t(yī)師培訓(xùn)人力資源管理體系研究[D]. 李文慶.天津醫(yī)科大學(xué) 2010
本文編號(hào):3520030
【文章來源】:口腔醫(yī)學(xué)研究. 2020,36(11)北大核心
【文章頁(yè)數(shù)】:5 頁(yè)
【文章目錄】:
1 建立嚴(yán)密的組織管理機(jī)構(gòu)是前提
2 培訓(xùn)基地管理是保障
3 師資隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵
4 完善統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)是必然趨勢(shì)
5 專培學(xué)員個(gè)人檔案管理是基礎(chǔ)
6 完善中國(guó)特色口腔頜面外科?漆t(yī)師培訓(xùn)模式是終極目標(biāo)
7 結(jié)語(yǔ)與展望
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]?漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)現(xiàn)況調(diào)查[J]. 孟煜,顧仁萍,李婷. 解放軍醫(yī)院管理雜志. 2018(11)
[2]專科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資培訓(xùn)實(shí)踐與探索[J]. 潘沛,劉艷,王欣倍,嚴(yán)曉蕾,賀亮亮,沈艷,田紅,張偉. 中華醫(yī)學(xué)教育探索雜志. 2018 (08)
[3]口腔頜面外科?漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)方法探索[J]. 于洪波,王旭東,沈國(guó)芳. 中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù). 2018(03)
[4]我國(guó)專科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的現(xiàn)狀、問題與對(duì)策[J]. 馬妮娜. 中國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育. 2017(16)
[5]美國(guó)口腔頜面外科住院醫(yī)師的規(guī)范化培訓(xùn)[J]. 任延方. 中華口腔醫(yī)學(xué)雜志. 2017 (04)
[6]香港專科醫(yī)師培訓(xùn)的特點(diǎn)及其啟示[J]. 焦慶仕,王禪,畢科楠. 中華醫(yī)學(xué)教育雜志. 2017 (02)
[7]交大醫(yī)學(xué)院?漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)帶教師資培訓(xùn)滿意度分析與政策建議[J]. 陳麗紅,王露嵐,倪衛(wèi)杰. 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育. 2016(12)
[8]復(fù)旦大學(xué)專科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)年度考核工作的探索和創(chuàng)新[J]. 何珂,伍蓉. 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育. 2015(12)
[9]中、美口腔頜面外科專科教育現(xiàn)狀比較[J]. 何冬梅,楊馳,沈國(guó)芳,房笑,鄭麗萍. 中國(guó)實(shí)用口腔科雜志. 2015(03)
[10]?漆t(yī)師培訓(xùn)質(zhì)量管理的構(gòu)建與應(yīng)用[J]. 李大桁,劉欣. 中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)生. 2014(08)
碩士論文
[1]?漆t(yī)師培訓(xùn)人力資源管理體系研究[D]. 李文慶.天津醫(yī)科大學(xué) 2010
本文編號(hào):3520030
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/crjy/3520030.html
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