知識(shí)圖譜在老年教育中的應(yīng)用
發(fā)布時(shí)間:2021-11-24 11:47
本文詳細(xì)分析知識(shí)圖譜在教育領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和應(yīng)用情況,根據(jù)老年教育的特征結(jié)合知識(shí)圖譜的特點(diǎn),闡述了知識(shí)圖譜在構(gòu)建知識(shí)庫(kù)、自適應(yīng)學(xué)習(xí)、專家系統(tǒng)等多方面的應(yīng)用場(chǎng)景。探索分析知識(shí)圖譜在老年教育的可能性,有效的提高老年教育品質(zhì)和智能化水平。
【文章來(lái)源】:電子技術(shù)與軟件工程. 2020,(19)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【部分圖文】:
知識(shí)圖譜結(jié)構(gòu)示意圖
知識(shí)圖譜構(gòu)建流程
圖2:知識(shí)圖譜構(gòu)建流程隨著老年教育信息化和現(xiàn)代化建設(shè)的不斷發(fā)展,目前老年教育已經(jīng)積累大量數(shù)據(jù)和內(nèi)容,在信息化背景下,并沒(méi)有建立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)規(guī)范,涉及文本、視頻等多種類型的結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。大量的數(shù)據(jù)無(wú)法形成有效的管理和應(yīng)用挖掘。因此,將知識(shí)圖譜應(yīng)用在老年教育行業(yè),可對(duì)老年教育過(guò)程中多領(lǐng)域、多類型的數(shù)據(jù)進(jìn)行集中的分析和管理,進(jìn)而在保證老年教育品質(zhì)提升的基礎(chǔ)上建設(shè)智能化的老年教育。
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]大學(xué)物理知識(shí)圖譜的構(gòu)建及其在個(gè)性化教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 王琛琛,張睿,吳天剛. 物理與工程. 2020(05)
[2]基于知識(shí)圖譜設(shè)計(jì)的VR教學(xué)資源建構(gòu)問(wèn)題研究[J]. 李小平,董銀銀,姜麗萍,張琳,趙豐年,許瓊. 中國(guó)教育信息化. 2020(19)
[3]數(shù)字化社區(qū)老年教育模式的實(shí)踐與探索[J]. 趙秀榮,趙麗坤. 內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2017(08)
本文編號(hào):3515912
【文章來(lái)源】:電子技術(shù)與軟件工程. 2020,(19)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【部分圖文】:
知識(shí)圖譜結(jié)構(gòu)示意圖
知識(shí)圖譜構(gòu)建流程
圖2:知識(shí)圖譜構(gòu)建流程隨著老年教育信息化和現(xiàn)代化建設(shè)的不斷發(fā)展,目前老年教育已經(jīng)積累大量數(shù)據(jù)和內(nèi)容,在信息化背景下,并沒(méi)有建立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)規(guī)范,涉及文本、視頻等多種類型的結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。大量的數(shù)據(jù)無(wú)法形成有效的管理和應(yīng)用挖掘。因此,將知識(shí)圖譜應(yīng)用在老年教育行業(yè),可對(duì)老年教育過(guò)程中多領(lǐng)域、多類型的數(shù)據(jù)進(jìn)行集中的分析和管理,進(jìn)而在保證老年教育品質(zhì)提升的基礎(chǔ)上建設(shè)智能化的老年教育。
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]大學(xué)物理知識(shí)圖譜的構(gòu)建及其在個(gè)性化教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 王琛琛,張睿,吳天剛. 物理與工程. 2020(05)
[2]基于知識(shí)圖譜設(shè)計(jì)的VR教學(xué)資源建構(gòu)問(wèn)題研究[J]. 李小平,董銀銀,姜麗萍,張琳,趙豐年,許瓊. 中國(guó)教育信息化. 2020(19)
[3]數(shù)字化社區(qū)老年教育模式的實(shí)踐與探索[J]. 趙秀榮,趙麗坤. 內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2017(08)
本文編號(hào):3515912
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