本文關(guān)鍵詞：LH地產(chǎn)公司HWS項目渠道組人員培訓(xùn)設(shè)計和實踐研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：現(xiàn)代企業(yè)競爭是人才的競爭，人才獲取的一個重要途徑就是培訓(xùn)。本文以教學(xué)設(shè)計理論、成人學(xué)習(xí)理論、人本主義學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)，針對LH地產(chǎn)公司HWS項目的實際情況，對項目的渠道組進行了系統(tǒng)的培訓(xùn)設(shè)計。文章研究主要涉及：培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)方案的設(shè)計與實施、培訓(xùn)效果的評估與培訓(xùn)保障。培訓(xùn)的每一步，，文章都進行了詳細(xì)闡述。本文在系統(tǒng)觀的指導(dǎo)下，運用科學(xué)方法對房地產(chǎn)員工培訓(xùn)進行深入研究，希望能給其他房地產(chǎn)業(yè)渠道組的培訓(xùn)活動研究做參考。
【關(guān)鍵詞】：房地產(chǎn) 渠道 教學(xué)設(shè)計 企業(yè)培訓(xùn)
【學(xué)位授予單位】：上海外國語大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：F272.92;F299.233.4;G726
【目錄】：

• 致謝4-5
• 摘要5
• Abstract5-9
• 一、 緒論9-11
• （一） 研究課題9
• （二） 研究背景9
• （三） 研究目標(biāo)9-10
• 1. 研究問題9-10
• 2. 研究成果10
• 3. 研究意義10
• （四） 研究方法10-11
• 1. 文獻研究法10
• 2. 問卷調(diào)查法10-11
• 3. 觀察法11
• 4. 訪談法11
• （五） 工作安排11
• 二、 文獻綜述11-19
• （一） 國內(nèi)房地產(chǎn)培訓(xùn)現(xiàn)狀12-15
• 1. 戰(zhàn)略目標(biāo)層面12-13
• 2. 房地產(chǎn)企業(yè)培訓(xùn)的應(yīng)用研究13-15
• （二） 國外房地產(chǎn)培訓(xùn)現(xiàn)狀15-17
• 1. 房地產(chǎn)從人員培訓(xùn)類16
• 2. 在線培訓(xùn)類16-17
• （三） 國內(nèi)房地產(chǎn)營銷渠道培訓(xùn)現(xiàn)狀17-18
• （四） 國外房地產(chǎn)營銷渠道培訓(xùn)現(xiàn)狀18-19
• 三、 理論基礎(chǔ)19-22
• （一） 培訓(xùn)相關(guān)理論19
• （二） 教學(xué)設(shè)計相關(guān)理論19-21
• （三） 人本主義學(xué)習(xí)理論21
• 1. 有意義自由的學(xué)習(xí)觀21
• 2. 以學(xué)生為中心教學(xué)觀點21
• （四） 成人學(xué)習(xí)理論21-22
• 1. 學(xué)習(xí)目的明確22
• 2. 實踐經(jīng)驗豐富22
• 3. 自學(xué)能力較強22
• 4. 參與教學(xué)決策22
• 5. 注重教學(xué)效率22
• 四、 渠道組人員培訓(xùn)設(shè)計與應(yīng)用22-39
• （一） 分析階段22-26
• 1. LH 公司 HWS 項目培訓(xùn)現(xiàn)狀分析22-24
• 2. 教學(xué)目分析24-25
• 3. 教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)者特征分析25-26
• （二） 設(shè)計階段26-36
• 1. 編寫績效目標(biāo)26-27
• 2. 開發(fā)評估工具27
• 3. 開發(fā)教學(xué)策略27-28
• 4. 開發(fā)與選擇教學(xué)材料28-31
• 5. 設(shè)計形成性評價31-35
• 6. 設(shè)計總結(jié)性評價35-36
• （三） 實施階段36-39
• 1. 面授型36-37
• 2. 自學(xué)型37-38
• 3. 活動型38-39
• 五、 評價和反思39-46
• （一） 形成性評價39-42
• 1. 評價結(jié)果分析39-41
• 2. 針對評價結(jié)果的修改和反思41-42
• （二） 總結(jié)性評價42-44
• 1. 課程終期考核測試42-43
• 2. 課程滿意度調(diào)查問卷43-44
• （三） 課程整體反思44-46
• 1. 課題研究總結(jié)44-45
• 2. 課程改進方面45-46
• 六、 培訓(xùn)保障46
• （一） 制度保障46
• （二） 人才物保障46
• 七、 結(jié)束語46-49
• （一） 本研究成果46-47
• 1. 企業(yè)培訓(xùn)需講究效用性47
• 2. 注重成人培訓(xùn)心理管理47
• 3. 充分重視學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動機47
• 4. 培訓(xùn)需要有專門人員專職負(fù)責(zé)47
• 5. 培訓(xùn)需要協(xié)調(diào)各方面人員47
• （二） 本研究創(chuàng)新點47-48
• （三） 本研究局限性48-49
• 1. 實踐周期有限48
• 2. 研究效度有限48
• 3. 個人能力和水平有限48-49
• 參考文獻49-51
• 附錄51-62

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 張忠義;李森林;;行業(yè)培訓(xùn)的系列產(chǎn)品開發(fā)[J];成人教育;2006年10期

2 王蕊;;房地產(chǎn)行業(yè)員工培訓(xùn)方案研究[J];華章;2012年34期

  本文關(guān)鍵詞：LH地產(chǎn)公司HWS項目渠道組人員培訓(xùn)設(shè)計和實踐研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：350292