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如何面對被疫情放大了的家庭教育問題

發(fā)布時間:2021-10-27 20:30
  <正>這次,很多父母都與學(xué)齡子女有了一次同一屋檐下最長久的陪伴,這讓家庭教育既有的問題更突出了,但如果有心,也是家長改進家庭教育方式的契機。突發(fā)的新冠肺炎疫情讓全國各地各級學(xué)校都延遲開學(xué),這個超長的寒假,很多學(xué)生都是跟自己父母在家中一起度過的,很多父母都與學(xué)齡子女有了一次最長久的陪伴。教育部針對基礎(chǔ)教育作出了"停課不停學(xué)"的指示,學(xué)生在家學(xué)習(xí),除了教師一定的遙控指導(dǎo)外,家長成了最重要的教育者, 

【文章來源】:人民教育. 2020,(06)北大核心

【文章頁數(shù)】:2 頁

【參考文獻】:
期刊論文
[1]后疫情時代高校學(xué)生生命價值觀養(yǎng)成的新動向及應(yīng)對路徑[J]. 聶小丹.  南昌師范學(xué)院學(xué)報. 2021(03)
[2]幼兒教師對家長進行“云指導(dǎo)”的現(xiàn)狀研究[J]. 索長清,王汝慈.  教育導(dǎo)刊(下半月). 2020(11)



本文編號:3462273

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