發(fā)布時間：2021-09-02 06:21

　　[目的]構建一套科學、全面、客觀的基于醫(yī)養(yǎng)結合背景下的在職護士老年培訓課程指標體系。[方法]采用文獻資料法、半結構訪談、課題組討論以及兩輪德爾菲專家咨詢法確定醫(yī)養(yǎng)結合在職護士老年培訓課程體系的內(nèi)容。[結果]兩輪專家咨詢應答率均為100%;專家權威系數(shù)為0. 93;專家意見肯德爾和諧系數(shù)分別為0. 364,0. 295,均具有統(tǒng)計學意義（P<0. 001）。在職護士老年培訓課程體系包括5個一級指標、13個二級指標、70個三級指標。[結論]構建的醫(yī)養(yǎng)結合在職護士老年培訓課程體系具有科學性、全面性及可操作性,對提升醫(yī)養(yǎng)結合護士在職培訓質(zhì)量具有重要意義。 

【文章來源】：護理研究. 2020,34(04)北大核心

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
1 研究方法
    1.1 成立研究小組
    1.2 形成函詢問卷
        1.2.1 文獻檢索
        1.2.2 質(zhì)性訪談
        1.2.3 形成問卷
    1.3 選擇函詢專家
    1.4 函詢實施方法
    1.5 統(tǒng)計學方法
2 結果
    2.1 專家積極性及權威程度
    2.2 專家意見協(xié)調(diào)程度
    2.3 函詢專家的主要修改建議
        2.3.1 第1輪專家咨詢
        2.3.2 第2輪專家咨詢
    2.4 課程體系指標的權重確定
3 討論
    3.1 醫(yī)養(yǎng)結合在職護士老年培訓課程體系具有科學性和全面性
    3.2 醫(yī)養(yǎng)結合背景下在職護士老年培訓課程體系的開發(fā)具有重要意義
4 小結


【參考文獻】：
期刊論文
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[2]醫(yī)護人員傳染病突發(fā)事件核心應急能力指標體系的構建[J]. 闞庭,陳楚琳,黃燕,劉晶晶,王毅欣,桂莉.  中華護理雜志. 2018(04)
[3]老年病人臨終關懷照護需求問卷的研制及信效度檢驗[J]. 趙偉,沈翠珍,姜延菊.  護理研究. 2018(07)
[4]基于德爾菲法構建高職老年護理專業(yè)課程設置[J]. 張先庚,曹俊,王紅艷,梁小利,王建鵬,付能榮,曹冰.  護理研究. 2018(01)
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[6]基于德爾菲和優(yōu)序圖法構建ICU醫(yī)院感染風險評價指標體系[J]. 曹婷婷,蘆桂芝,王曉慧,劉樹佳,鄭天瑀,仰署芬.  護理學雜志. 2016(05)
[7]職業(yè)道德素質(zhì)培養(yǎng)對護士規(guī)范化培訓效果的影響研究[J]. 孫鴻燕,唐喻瑩,李雨昕,崔琰.  中國醫(yī)學倫理學. 2015(02)
[8]論養(yǎng)老模式與現(xiàn)代服務業(yè)的融合[J]. 王波.  華東理工大學學報(社會科學版). 2008(03)

博士論文
[1]中文版佛羅梅爾特臨終關懷態(tài)度量表（FATCOD-B）的修訂及應用研究[D]. 王麗萍.南方醫(yī)科大學 2016

碩士論文
[1]整體治理視角下廣西醫(yī)養(yǎng)結合養(yǎng)老服務研究[D]. 程哲.廣西師范大學 2018
[2]基于奧瑞姆理論構建養(yǎng)老機構護理分級標準的研究[D]. 胡麗.重慶醫(yī)科大學 2016



本文編號：3378487