企業(yè)推動內(nèi)部職業(yè)教育發(fā)展的新探索
發(fā)布時間:2021-08-21 05:32
企業(yè)大學是職業(yè)教育適應新情景和新需求在企業(yè)內(nèi)部發(fā)展的新形式,也是企業(yè)提升培訓效果、完善知識管理和促進戰(zhàn)略協(xié)同的新方式。文章從職業(yè)教育視角出發(fā),分析了企業(yè)大學產(chǎn)生和發(fā)展的現(xiàn)實邏輯,進而以國網(wǎng)蘇電大學為例,提出了企業(yè)大學建設的相關策略:明確企業(yè)大學作為職業(yè)教育和企業(yè)教育的基本使命;完善從治理層到運營層的企業(yè)大學組織架構;強化企業(yè)大學在培訓領域的基本職能;有效發(fā)揮企業(yè)大學在人才支持和知識管理方面的作用;發(fā)揮企業(yè)大學對公司實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的促進功能。
【文章來源】:教育與職業(yè). 2019,(02)北大核心
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、企業(yè)內(nèi)部職業(yè)教育視角下的企業(yè)大學
二、企業(yè)大學產(chǎn)生和發(fā)展的現(xiàn)實邏輯
(一) 環(huán)境的快速變化需要企業(yè)從戰(zhàn)略高度來強化員工培訓和知識管理
(二) 社會分工的細化促進了職業(yè)教育發(fā)展的不斷分化和企業(yè)大學的發(fā)展
三、企業(yè)大學建設的相關策略
(一) 明確企業(yè)大學作為職業(yè)教育和企業(yè)教育的基本使命
(二) 完善從治理層到運營層的企業(yè)大學組織架構
(三) 強化企業(yè)大學在培訓領域的基本職能
(四) 有效發(fā)揮企業(yè)大學在人才支持和知識管理方面的作用
(五) 發(fā)揮企業(yè)大學對公司實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的促進功能
四、結語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]企業(yè)大學:當代終身教育的創(chuàng)新[J]. 吳峰. 北京大學教育評論. 2016(03)
[2]構建基于成熟度模型的企業(yè)大學評價體系——以國網(wǎng)蘇電大學為例[J]. 卞康麟,馬生坤,華越. 中國人力資源開發(fā). 2014(05)
[3]組織戰(zhàn)略導向下的企業(yè)大學構建研究[J]. 徐曼. 河北師范大學學報(教育科學版). 2014(01)
本文編號:3354974
【文章來源】:教育與職業(yè). 2019,(02)北大核心
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、企業(yè)內(nèi)部職業(yè)教育視角下的企業(yè)大學
二、企業(yè)大學產(chǎn)生和發(fā)展的現(xiàn)實邏輯
(一) 環(huán)境的快速變化需要企業(yè)從戰(zhàn)略高度來強化員工培訓和知識管理
(二) 社會分工的細化促進了職業(yè)教育發(fā)展的不斷分化和企業(yè)大學的發(fā)展
三、企業(yè)大學建設的相關策略
(一) 明確企業(yè)大學作為職業(yè)教育和企業(yè)教育的基本使命
(二) 完善從治理層到運營層的企業(yè)大學組織架構
(三) 強化企業(yè)大學在培訓領域的基本職能
(四) 有效發(fā)揮企業(yè)大學在人才支持和知識管理方面的作用
(五) 發(fā)揮企業(yè)大學對公司實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的促進功能
四、結語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]企業(yè)大學:當代終身教育的創(chuàng)新[J]. 吳峰. 北京大學教育評論. 2016(03)
[2]構建基于成熟度模型的企業(yè)大學評價體系——以國網(wǎng)蘇電大學為例[J]. 卞康麟,馬生坤,華越. 中國人力資源開發(fā). 2014(05)
[3]組織戰(zhàn)略導向下的企業(yè)大學構建研究[J]. 徐曼. 河北師范大學學報(教育科學版). 2014(01)
本文編號:3354974
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