目的探討營養(yǎng)�？谱o士的培訓(xùn)方法與效果。方法選取我院營養(yǎng)護理小組護士31名對其進行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括理論培訓(xùn)、臨床實踐2部分,定期對培訓(xùn)效果進行考核。結(jié)果 31名護士臨床實踐考核成績均超過要求的及格分數(shù)線（70分）,成績?yōu)椋?0.42±7.21）分;專業(yè)理論考試成績?yōu)椋?2.48±6.47）分,28名及格;理論日常考核成績?yōu)椋?9.90±7.84）分,29名及格。結(jié)論通過營養(yǎng)�？谱o士的培養(yǎng),鞏固了護士理論與臨床實踐技能,調(diào)動了學(xué)習(xí)的主觀能動性,通過臨床實踐將營養(yǎng)理論及時運用到實踐中,強化了學(xué)習(xí)效果。 

【文章來源】：中華護理教育. 2019,16(09)CSCD

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 研究對象
2 研究方法
    2.1 組建師資團隊
    2.2 實施培訓(xùn)
3 培訓(xùn)效果
4 討論
    4.1 鞏固了學(xué)員的理論知識及臨床營養(yǎng)技能
    4.2 營養(yǎng)�？谱o士培訓(xùn)考核有待進一步深化


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3349117