鄉(xiāng)村振興更需要推進(jìn)農(nóng)廣校涉農(nóng)中等職業(yè)教育的發(fā)展——以臨滄市農(nóng)廣校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)為例
發(fā)布時(shí)間:2021-08-14 17:09
文章通過闡述臨滄市農(nóng)廣校在提升農(nóng)民科技文化素質(zhì)中發(fā)揮的作用并指出農(nóng)廣校在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的地位,提出培養(yǎng)新農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)活動(dòng)帶頭人對(duì)推動(dòng)臨滄市農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展水平的提高有重要作用,結(jié)合工作實(shí)際分析了今后發(fā)展農(nóng)民科技教育培訓(xùn)的新思路。
【文章來源】:中國市場(chǎng). 2020,(33)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 前言
2 農(nóng)廣校在提升農(nóng)民科技文化素質(zhì)中的積極作用
1.1 培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的愛農(nóng)村、會(huì)經(jīng)營、能領(lǐng)路的帶頭人和新農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)活動(dòng)帶頭人
1.2 推動(dòng)了臨滄市農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展水平的提高
2 農(nóng)廣校在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的地位和作用日益明顯
2.1 承擔(dān)培養(yǎng)新型農(nóng)民的主渠道作用更為突出
2.2 辦學(xué)手段和形式適應(yīng)于培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民的需要
3 農(nóng)民科技教育培訓(xùn)的新思路
3.1 持之以恒,固守職能,積極推進(jìn)涉農(nóng)中等職業(yè)教育發(fā)展
3.2 產(chǎn)教結(jié)合,創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué),做到產(chǎn)教結(jié)合
3.3 注重對(duì)學(xué)員后續(xù)的服務(wù)與政策的扶持
4 結(jié)論
本文編號(hào):3342856
【文章來源】:中國市場(chǎng). 2020,(33)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 前言
2 農(nóng)廣校在提升農(nóng)民科技文化素質(zhì)中的積極作用
1.1 培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的愛農(nóng)村、會(huì)經(jīng)營、能領(lǐng)路的帶頭人和新農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)活動(dòng)帶頭人
1.2 推動(dòng)了臨滄市農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展水平的提高
2 農(nóng)廣校在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的地位和作用日益明顯
2.1 承擔(dān)培養(yǎng)新型農(nóng)民的主渠道作用更為突出
2.2 辦學(xué)手段和形式適應(yīng)于培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民的需要
3 農(nóng)民科技教育培訓(xùn)的新思路
3.1 持之以恒,固守職能,積極推進(jìn)涉農(nóng)中等職業(yè)教育發(fā)展
3.2 產(chǎn)教結(jié)合,創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué),做到產(chǎn)教結(jié)合
3.3 注重對(duì)學(xué)員后續(xù)的服務(wù)與政策的扶持
4 結(jié)論
本文編號(hào):3342856
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