目的評(píng)價(jià)內(nèi)科住院醫(yī)師培訓(xùn)前客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試（OSCE）成績(jī)和培訓(xùn)表現(xiàn)的相關(guān)性。方法選取2015年進(jìn)入北京協(xié)和醫(yī)院參加內(nèi)科規(guī)范化住院醫(yī)師培訓(xùn)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生共53名,在培訓(xùn)開始前進(jìn)行多站式OSCE考試并記錄成績(jī)。在第一年培訓(xùn)期間,每月由不同崗位的帶教老師根據(jù)其輪轉(zhuǎn)綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,統(tǒng)計(jì)獲得其12個(gè)月后的年度考評(píng)成績(jī)。將上述2項(xiàng)成績(jī)進(jìn)行相關(guān)性檢驗(yàn),檢查其關(guān)聯(lián)性。結(jié)果培訓(xùn)前醫(yī)學(xué)教育年限更長(zhǎng)的住院醫(yī)師,OSCE考試成績(jī)更高;年度考評(píng)成績(jī)和OSCE總成績(jī)高度相關(guān),相關(guān)性系數(shù)為0.68（P<0.01）。各站點(diǎn)中,機(jī)考理論、病史采集、病歷書寫等站點(diǎn)的成績(jī)與年度考評(píng)成績(jī)的相關(guān)系數(shù)均大于0.4。結(jié)論培訓(xùn)前OSCE成績(jī)可以較好地預(yù)測(cè)住院醫(yī)師的輪轉(zhuǎn)表現(xiàn),為住院醫(yī)師的分層培訓(xùn)提供重要依據(jù)。 

【文章來源】：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床. 2020,40(10)CSCD

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【部分圖文】：

OSCE總成績(jī)和考評(píng)總成績(jī)的正態(tài)檢驗(yàn)直方圖


本文編號(hào)：3328078