當(dāng)今,人口老齡化已成為全球性問(wèn)題,也是當(dāng)前我國(guó)社會(huì)發(fā)展亟待解決的一個(gè)重要問(wèn)題。進(jìn)入老齡化社會(huì),對(duì)發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)是一個(gè)極其嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。老年教育可以說(shuō)是解決這一問(wèn)題的有效途徑。老年教育在一定程度上不僅可以對(duì)我國(guó)的老年人文化知識(shí)水平進(jìn)行有效的提高,而且也是建設(shè)學(xué)習(xí)與文化型社會(huì)的一種方式。終身教育理論中對(duì)于我國(guó)養(yǎng)老文化的建設(shè)也提出,老年教育是當(dāng)前我國(guó)社會(huì)發(fā)展的重要組成部分,通過(guò)老年教育的不斷深入,一方面對(duì)退休老人的生活給予了充分的滿足,另一方面也是當(dāng)前老年人力資源開(kāi)發(fā)的良好途徑。隨著老年人素質(zhì)不斷提高和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,老年大學(xué)的興起將成為滿足老年人精神文化生活的重要途徑。廣東省作為我國(guó)的一個(gè)大省,老年人口更是我國(guó)較多的省份之一。龐大的老年人口也使得廣東省老年大學(xué)不斷發(fā)展起來(lái),老年大學(xué)的發(fā)展使得廣東省老年文化教育豐富起來(lái),但同時(shí)也存在一定的問(wèn)題與困境。本研究采用多種理論為論文的研究基礎(chǔ),通過(guò)多渠道收集資料和整理數(shù)據(jù),對(duì)廣東省老年教育的發(fā)展進(jìn)行相應(yīng)的研究。本文根據(jù)廣東地區(qū)老年人口的實(shí)際現(xiàn)狀結(jié)合現(xiàn)有的老年教育機(jī)構(gòu),分析了廣東地區(qū)老年大學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀和面臨的問(wèn)題,并結(jié)合國(guó)內(nèi)外先進(jìn)地區(qū)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)提出了... 

【文章來(lái)源】：蘭州大學(xué)甘肅省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：64 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

廣東省60歲以上老年人口比例圖

MPA學(xué)位論文作者：張志文化養(yǎng)老視角下廣東省老年大學(xué)建設(shè)與發(fā)展研究16第三章文化養(yǎng)老視角下廣東省老年大學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀本章首先根據(jù)搜集的資料和調(diào)查問(wèn)卷對(duì)廣東省老年人口基本情況進(jìn)行分析；其次對(duì)廣東省老年大學(xué)發(fā)展概況以及推進(jìn)文化養(yǎng)老現(xiàn)狀調(diào)查的情況進(jìn)行介紹；最后對(duì)廣東省老年大學(xué)推進(jìn)文化養(yǎng)老過(guò)程中面臨的問(wèn)題及成因進(jìn)行分析。通過(guò)本章搭建起的框架，可以檢視文化養(yǎng)老視角下廣東省老年大學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀、從而根據(jù)其面臨的問(wèn)題與成因來(lái)進(jìn)行有效的策略與建議。3.1廣東省老年人口基本情況據(jù)統(tǒng)計(jì)，2017年底，廣東省在籍的60歲以上的老年人口1367萬(wàn)人，到2018年底，廣東省60歲以上老年人口已經(jīng)上升到2450萬(wàn)人①。由此可見(jiàn)，廣東省在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)，其老年人口基數(shù)也在迅速的擴(kuò)大，老年人口數(shù)量不斷上漲，2020年，廣東省的60歲以上老年人口會(huì)超過(guò)1600萬(wàn)人次。同時(shí)，在當(dāng)前廣東省老年人口基數(shù)較大的背景下，當(dāng)前的廣東省老年人口還呈現(xiàn)出三多特點(diǎn)，分別是老年人口低年齡階段較多、女性比男性多，受教育程度低學(xué)歷占比多。廣東老年人口80歲以上僅占20%，70歲至79歲占29.3%，而60歲至69歲低齡老年人口最多，達(dá)到了51%占了一半以上，如圖2所示。從圖3可以看出，在性別結(jié)構(gòu)上，廣東省老年人口女性比男性多，占到一半以上。圖2廣東省60歲以上老年人口比例圖圖3廣東省老年人口男女比例圖根據(jù)廣東省統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站數(shù)據(jù)和問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，廣東省老年人口在受①數(shù)據(jù)來(lái)源：中商產(chǎn)業(yè)研究院大數(shù)據(jù)庫(kù)

MPA學(xué)位論文作者：張志文化養(yǎng)老視角下廣東省老年大學(xué)建設(shè)與發(fā)展研究17教育程度方面低學(xué)歷人數(shù)占比較多，300人中，高中及以下學(xué)歷占到了210人，占比高達(dá)71%，可以看出大多數(shù)老年人有提升自身文化知識(shí)文化素養(yǎng)的需求。如圖4所示。圖4廣東省60歲以上老年人口的受教育程度統(tǒng)計(jì)表3.2關(guān)于廣東省老年大學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀的問(wèn)卷設(shè)計(jì)與實(shí)施為了解廣東省老年大學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀與建設(shè)情況，筆者制定了問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查，問(wèn)卷的內(nèi)容涉及學(xué)員基本情況包括年齡、性別、受教育程度、經(jīng)濟(jì)收入、身體狀況等，還涉及老年大學(xué)學(xué)員參與老年大學(xué)學(xué)習(xí)教育情況比如學(xué)了幾年、學(xué)習(xí)中是否有收獲、學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題、教師授課情況、教學(xué)管理等方面，旨在近一步的了解當(dāng)前廣東省老年大學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀。本次調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查對(duì)象是廣東省部分老年大學(xué)的學(xué)員，發(fā)放問(wèn)卷300份，回收300，回收率為100%（問(wèn)卷內(nèi)容詳見(jiàn)附錄A）。除了問(wèn)卷，筆者還設(shè)計(jì)了訪談提綱，為了保證訪談的全面性、系統(tǒng)性和真實(shí)性，2018年3月起，筆者選擇了廣東地區(qū)部分老年大學(xué)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)管理人員、老年大學(xué)教師、老年大學(xué)學(xué)員三類(lèi)人員進(jìn)行訪談，對(duì)其分別用“A”、“B”、“C”代替，并做好訪談?dòng)涗洝＠纭癆1”代表老年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)管理人員第一位訪談對(duì)象,“B2”代表老年大學(xué)教師的第二位訪談對(duì)象，“C3”代表老年大學(xué)學(xué)員第三位訪談對(duì)象（訪談對(duì)象詳見(jiàn)表1，訪談提綱詳見(jiàn)附錄B）。為了使問(wèn)卷調(diào)查和訪談內(nèi)容具有有效性和說(shuō)服力，筆者還提前邀請(qǐng)了表1中

【參考文獻(xiàn)】：
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