2006年—2019年,上海市急診�？谱o(hù)士培訓(xùn)按照中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展綱要"十一五""十二五""十三五"的要求,不斷地調(diào)整培養(yǎng)方案、培養(yǎng)方法及評(píng)價(jià)模式,共培訓(xùn)2 700余名上海市急診適任�？谱o(hù)士,滿足了不同階段急診護(hù)理發(fā)展的需求。該文從依據(jù)、培養(yǎng)方案、培訓(xùn)教材、效果評(píng)價(jià)4個(gè)方面對(duì)3個(gè)階段�？谱o(hù)士培養(yǎng)的特點(diǎn)進(jìn)行概述。 

【文章來源】：中華護(hù)理教育. 2019,16(09)CSCD

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 第一階段：以規(guī)范化培訓(xùn)為基礎(chǔ)，構(gòu)建上海急診急救適任護(hù)士培訓(xùn)模式
    1.1 依據(jù)
    1.2 培養(yǎng)方案
        1.2.1 構(gòu)建急診急救適任護(hù)士培訓(xùn)管理組織
        1.2.2 培訓(xùn)方法
    1.3 培訓(xùn)教材
    1.4 效果評(píng)價(jià)
        1.4.1 培訓(xùn)效果問卷調(diào)查
        1.4.2 急診護(hù)士核心能力調(diào)查
2 第二階段：以臨床實(shí)踐為基礎(chǔ)，細(xì)化完善上海急診急救適任護(hù)士培訓(xùn)模式
    2.1 依據(jù)
    2.2 培養(yǎng)方案
    2.3 培訓(xùn)教材
    2.4 效果評(píng)價(jià)
        2.4.1 急診護(hù)士核心能力調(diào)查
        2.4.2 情境模擬考核
3 第三階段：以智能發(fā)展為基礎(chǔ)，運(yùn)用多種培訓(xùn)方式全面提升急診急救適任護(hù)士培訓(xùn)的效果
    3.1 依據(jù)
    3.2 培訓(xùn)方案
    3.3 培訓(xùn)教材
    3.4 效果評(píng)價(jià)
        3.4.1 課題立項(xiàng)
        3.4.2 急診護(hù)士核心能力調(diào)查
4 小結(jié)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]廣東省急診專科護(hù)士角色體驗(yàn)的質(zhì)性研究[J]. 李進(jìn),羅艷華,凌晨,張揚(yáng).  全科護(hù)理. 2017(01)
[2]上海市部分三級(jí)甲等醫(yī)院急診科護(hù)士核心業(yè)務(wù)能力的調(diào)查[J]. 席淑華,樊落.  解放軍護(hù)理雜志. 2011(19)
[3]急診�？谱o(hù)士核心能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建研究[J]. 樊落,席淑華.  中華護(hù)理雜志. 2011(02)
[4]上海市急診護(hù)士適任班培訓(xùn)實(shí)施效果調(diào)查分析[J]. 趙建華,曾潔,王磊.  上海護(hù)理. 2009(03)
[5]上海市急診適任護(hù)士培訓(xùn)模式的探討[J]. 席淑華,趙建華,葉文琴,何麗娟.  中華護(hù)理雜志. 2008(04)
[6]美國護(hù)理專業(yè)化發(fā)展回顧及對(duì)我國護(hù)理發(fā)展的啟示[J]. 馮金娥,楊麗黎,葉志弘,樓青青,胡宏鴦.  中華護(hù)理雜志. 2007(06)



本文編號(hào)：3297226