模糊表情包括情緒強度低的中性表情、效價不明確的驚訝表情和歧義表情。已有研究發(fā)現(xiàn)自閉癥譜系障礙兒童（下文簡稱自閉癥兒童）識別模糊表情能力差,但自閉癥兒童識別模糊表情時呈現(xiàn)出怎樣的特點?自閉癥兒童識別模糊信息時是否受場景效價影響?當向其提供不同類型的場景（自然場景/社會場景）,自閉癥兒童在識別模糊表情時又呈現(xiàn)出怎樣的特點?亟待進一步的研究。本研究共有五個實驗,選取言語能力和推理能力匹配的自閉癥兒童和普通兒童（實驗一、二、三兩組兒童各為29人,實驗四、五兩組兒童各為30人）,采用Tobii系列眼動儀收集數(shù)據(jù),探究自閉癥兒童識別模糊表情的特點,以及場景對自閉癥兒童識別模糊表情的影響。研究結(jié)果如下:實驗一:采用視覺搜索范式,探究自閉癥兒童識別模糊表情的特點。結(jié)果顯示:（1）自閉癥兒童和普通兒童在識別中性表情時受干擾表情類型的影響,與高興干擾表情相比,兩組兒童對悲傷干擾表情影響下的中性表情的正確反應(yīng)時較慢;矩陣大小對識別中性表情產(chǎn)生影響,隨著矩陣增大,自閉癥兒童和普通兒童對中性目標表情的正確反應(yīng)時和首進入時也隨之變長,注視時間和注視次數(shù)卻變少;在3×3矩陣中,與高興干擾表情相比,自閉癥兒童對悲傷干... 

【文章來源】：浙江師范大學浙江省

【文章頁數(shù)】：119 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

1實驗一中不同刺激材料的樣式舉例

第三章實驗研究22本研究采用tobiistudio分析軟件中的興趣區(qū)（areaofinterest,AOI）工具分析被試的行為指標和眼動指標，其中，行為指標包括對目標刺激圖片的正確反應(yīng)時（Correctreactiontime），眼動指標選�。菏走M入時間（timetofirstfixation,TFF）、注視時間（totalfixationduration，TFD）、注視次數(shù)（fixationcount，F(xiàn)C）指標。6.數(shù)據(jù)處理通過Tobiistudio3.4.8軟件，并結(jié)合SPSS21.0進行描述性統(tǒng)計和重復測量方差分析。（三）研究結(jié)果基于所收集到的有效眼動數(shù)據(jù)，研究將兩組兒童的正確反應(yīng)時、首進入時間、總注視時間和注視次數(shù)分別進行重復測量方差分析。1.兩組兒童對中性目標表情識別的具體情況兩組兒童在不同矩陣中以及兩種干擾表情影響下對中性目標的反應(yīng)情況，選取高興、悲傷干擾背景中的中性表情為興趣區(qū)，進行重復測量方差分析。熱點圖見圖3.1.3，兩組兒童的描述性統(tǒng)計結(jié)果見表3.1.2、3.1.3。圖3.1.3實驗一熱點圖示例

第三章實驗研究25（3）總注視時間（TFD）：被試類型主效應(yīng)極其顯著，F(xiàn)（1,56）=51.677，p<0.001，η2p=0.854，自閉癥兒童對中性表情的總注視時間0.552（SE=0.072）少于普通兒童1.279（SE=0.072）。矩陣大小主效應(yīng)極其顯著，F(xiàn)（1,56）=11.088，p<0.01，η2p=0.165，被試對2×2矩陣中目標表情的注視時間1.021（SE=0.069）長于對3×3矩陣中目標表情的注視時間0.81（SE=0.048）。干擾表情類型主效應(yīng)邊緣顯著，F(xiàn)（1,56）=3.865，p>0.05(p=0.054)，η2p=0.065，被試對高興干擾表情影響下中性表情的總注視時間0.857（SE=0.052）少于對悲傷干擾表情影響下中性表情的總注視時間0.974圖3.1.5實驗一干擾表情類型與矩陣大小的交互效應(yīng)圖圖3.1.4實驗一的被試類型與表情類型的交互效應(yīng)圖

【參考文獻】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
[1]中性和驚訝面孔表情加工情境效應(yīng)的事件相關(guān)電位研究[D]. 李萍.遼寧師范大學 2019
[2]高自閉特質(zhì)兒童對不同強度的基本面部表情的識別[D]. 柳杏娟.天津師范大學 2019
[3]驚訝面孔表情加工的情境效應(yīng)[D]. 李帥霞.遼寧師范大學 2017
[4]自閉癥兒童圖畫書閱讀中社會性信息加工特點的研究[D]. 郭家俊.華東師范大學 2012
[5]自閉癥兒童團體游戲治療的實踐研究[D]. 劉一.華東師范大學 2012



本文編號：3271401