培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民是解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力,實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興計劃的迫切要求。"文化禮堂"的創(chuàng)建是改變農(nóng)民生活狀態(tài),滿足農(nóng)民精神文化需要的一個創(chuàng)新之舉。本文通過分析現(xiàn)在高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)中出現(xiàn)的問題,以"文化禮堂"作為載體,探索構(gòu)建更有實效、更接地氣的高素質(zhì)農(nóng)民培育體系。 

【文章來源】：河南農(nóng)業(yè). 2020,(29)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、目前新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)中存在的問題
    （一）宣傳力度不夠，農(nóng)民對職業(yè)培訓(xùn)的整體參與度不高
    （二）因材施教措施不足，職業(yè)培訓(xùn)的實效性不強
    （三）課程培訓(xùn)模式單一，參訓(xùn)農(nóng)民自我創(chuàng)新能力不足
    （四）政府各項扶持政策落地效果不佳，影響農(nóng)民職業(yè)化發(fā)展的進程
二、“文化禮堂”在高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)中發(fā)揮的作用
    （一）以文化人，價值凝聚
    （二）以技助人，增權(quán)賦能
    （三）以學(xué)聚人，協(xié)調(diào)關(guān)系
三、構(gòu)建以“文化禮堂”為載體的高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)體系的具體策略
    （一）加大新型農(nóng)民培育政策宣傳，提高農(nóng)民參與培訓(xùn)的積極性
    （二）堅持分層優(yōu)選和分類精培，增強培訓(xùn)的針對性和實效性
    （三）創(chuàng)新課程培訓(xùn)模式，授農(nóng)以“漁”，提高農(nóng)民產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的意愿與能力
    （四）精準(zhǔn)對接農(nóng)戶需求，提高政府精準(zhǔn)扶貧政策的有效供給
四、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
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[3]鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下新型職業(yè)農(nóng)民培育途徑研究[J]. 曾琦斐.  安徽農(nóng)業(yè)科學(xué). 2020(11)
[4]鄉(xiāng)村建設(shè)與農(nóng)村教育:職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧融合模式與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略[J]. 朱成晨,閆廣芬,朱德全.  華東師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版). 2019(02)
[5]打造弘揚核心價值觀新陣地——關(guān)于浙江省農(nóng)村文化禮堂建設(shè)的實踐與思考[J]. 葛慧君.  今日浙江. 2014(15)
[6]建設(shè)農(nóng)村文化禮堂 打造農(nóng)民精神家園[J]. 葛慧君.  今日浙江. 2013(08)



本文編號：3248979