對中國首輪終身教育體系構(gòu)建改革試點(diǎn)項(xiàng)目成效的考察有助于進(jìn)一步推動(dòng)與完善我國終身教育體系的構(gòu)建。本研究采用定量與定性相結(jié)合對學(xué)習(xí)型城市建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)證分析,發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)型城市建設(shè)在終身教育體系構(gòu)建方面顯示出巨大的優(yōu)勢,是一種最有利于充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度優(yōu)越性的教育實(shí)踐形式,也是最適合中國用以推進(jìn)終身教育的一種策略;學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的中國探索,開創(chuàng)了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象和預(yù)期的本土理論新元素,對新時(shí)代構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)體系的重要價(jià)值凸顯,亟待引起重視和系統(tǒng)的研究關(guān)注。 

【文章來源】：國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2019,(12)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：8 頁

【部分圖文】：

對終身學(xué)習(xí)平臺建設(shè)滿意或非常滿意的學(xué)習(xí)者比例

各類公共學(xué)習(xí)平臺發(fā)揮作用情況的學(xué)習(xí)者選擇比例

同意或非常同意學(xué)習(xí)型城市建設(shè)對個(gè)人素質(zhì)提升有幫助的學(xué)習(xí)者比例


本文編號：3236022