家庭教育對中學生思想道德素質形成的影響研究
發(fā)布時間:2017-04-17 11:05
本文關鍵詞:家庭教育對中學生思想道德素質形成的影響研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:家庭是未成年人接受思想道德教育的第一所學校,家庭教育是整個國民教育的重要組成部分,它對一個人的世界觀、人生觀、價值觀的形成起著重要作用。隨著家庭教育越來越引起人們的重視,家長更渴望通過自身學習來不斷優(yōu)化家庭教育,F代家庭教育也不再僅僅是中國傳統(tǒng)家庭教育,伴隨著中國走向國際化,更多的融合了中西方文化。本文通過閱讀家庭教育相關文獻和書籍,,調查研究分析家庭教育對中學生思想道德素質形成的影響,其中包括正面、負面的影響。并探討什么樣的家庭教育才更有利于中學生良好思想道德素質的形成。剖析產生這些問題的根源,探索應對之策,試圖揭示思想道德素質教育的家庭教育規(guī)律。進一步幫助家長更好地實施家庭教育,從而引導孩子朝著健康的方向發(fā)展。
【關鍵詞】:家庭教育 中學生 思想道德素質 家長 影響
【學位授予單位】:江西師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2014
【分類號】:G78;G631
【目錄】:
- 摘要3-4
- Abstract4-7
- 1 導言7-12
- 1.1 問題的提出7
- 1.2 國內外家庭教育研究現狀7-9
- 1.2.1 國內研究現狀7-8
- 1.2.2 國外研究現狀8-9
- 1.3 研究重點、難點與創(chuàng)新之處9
- 1.3.1 研究的重點9
- 1.3.2 研究的難點9
- 1.3.3 本課題創(chuàng)新之處9
- 1.4 研究意義和研究方法9-11
- 1.4.1 研究意義9-10
- 1.4.2 研究方法10-11
- 1.5 研究內容、研究目標11-12
- 1.5.1 研究內容11
- 1.5.2 研究目標11-12
- 2 家庭教育相關概念概述12-16
- 2.1 家庭教育的含義和特點12-15
- 2.1.1 家庭、家庭教育的含義12
- 2.1.2 家庭教育的特點12-14
- 2.1.3 家庭教育的構成要素14-15
- 2.2 家庭教育的作用15-16
- 2.2.1 培養(yǎng)孩子優(yōu)良的思想道德素質15
- 2.2.2 積極促進孩子個體的社會化15
- 2.2.3 良好的家庭教育造就杰出人才15-16
- 3 家庭教育在中學生思想道德素質發(fā)展中的特殊作用16-20
- 3.1 當前中學生思想道德素質的發(fā)展現狀16-18
- 3.1.1 思想、道德、思想道德、思想道德素質的內涵16-17
- 3.1.2 當前中學生思想道德素質發(fā)展的現狀17-18
- 3.2 家庭教育在中學生思想道德素質發(fā)展中的特殊作用18-20
- 3.2.1 早期性作用18
- 3.2.2 持續(xù)性作用18
- 3.2.3 易溝通的作用18-19
- 3.2.4 權威性作用19-20
- 4 當前家庭教育對中學生思想道德素質發(fā)展的影響20-24
- 4.1 家庭教育對中學生思想道德素質發(fā)展的積極影響20-22
- 4.1.1 家長自身素質的提高,為子女教育創(chuàng)造了條件20-21
- 4.1.2 良好的家庭教育環(huán)境逐漸形成21
- 4.1.3 家庭教育子女的理念有了好的轉變21-22
- 4.2 當前家庭教育對中學生思想道德素質發(fā)展的消極影響22-24
- 4.2.1 獨生子女以自我為中心的觀念較強22
- 4.2.2 家長對小孩期望過高,拔苗助長,教育缺乏客觀性22
- 4.2.3 重智力,忽視孩子的非智力因素發(fā)展22-24
- 5 當前家庭教育對中學生思想道德素質形成的影響的原因24-26
- 5.1 家庭方面24
- 5.2 學校方面24-25
- 5.3 社會方面25-26
- 6 提升家庭教育質量,促進中學生思想道德素質發(fā)展的建議26-29
- 6.1 改變重智輕德的教育思想26
- 6.2 更新教育理念,提升家長素質26-27
- 6.3 重視對孩子的的心理教育,積極創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境27
- 6.4 家長要以身示范,培養(yǎng)小孩的良好習慣27
- 6.5 更新家庭教育方法,堅持以孩子的發(fā)展為本27-29
- 結束語29-30
- 參考文獻30-32
- 致謝32
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本文編號:313064
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