基于成人教育課堂教學(xué)有效性的內(nèi)涵,探討了成人教育課堂教學(xué)有效性缺失的問題,進(jìn)而提出了提高成人教育課堂教學(xué)有效性的策略,旨在提高成人教育質(zhì)量。 

【文章來(lái)源】：成人教育. 2010,30(01)北大核心

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3099492