教育現(xiàn)代化是國家現(xiàn)代化的重要組成部分,教育通過促進(jìn)人的現(xiàn)代化服務(wù)社會現(xiàn)代化發(fā)展。社區(qū)教育作為在社區(qū)中,開發(fā)、利用各種教育資源,以社區(qū)全體成員為對象,開展旨在提高全體成員的素質(zhì)和生活質(zhì)量,促進(jìn)成員的全面發(fā)展和社會可持續(xù)發(fā)展的教育活動,無疑是教育現(xiàn)代化的重要組成部分�！吨袊逃F(xiàn)代化2035》對我國教育現(xiàn)代化發(fā)展做出了明確規(guī)劃,本研究以此為指導(dǎo),分析了面向2035社區(qū)教育現(xiàn)代化在理念、制度、物質(zhì)基礎(chǔ)三個層面的具體要求,嘗試提出促進(jìn)社區(qū)教育現(xiàn)代化在推進(jìn)法制化進(jìn)程、提升專業(yè)化水平、促進(jìn)信息化發(fā)展、開展評價指標(biāo)體系研究四方面的基本路徑。 

【文章來源】：職教論壇. 2020,(03)北大核心

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一、社區(qū)教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)認(rèn)識
    （一）教育現(xiàn)代化內(nèi)容分析的啟示
    （二）教育現(xiàn)代化特征分析的啟示
二、社區(qū)教育現(xiàn)代化發(fā)展的層次分析
    （一）理念提升：強(qiáng)調(diào)公平性、均衡化、高質(zhì)量
    （二）制度重構(gòu)：強(qiáng)調(diào)法制化、開放性、治理能力
    （三）物質(zhì)基礎(chǔ)：強(qiáng)調(diào)專業(yè)化、信息化、個性化
三、促進(jìn)社區(qū)教育現(xiàn)代化發(fā)展的路徑探略
    （一）推進(jìn)社區(qū)教育法制化進(jìn)程
    （二）加快社區(qū)教育專業(yè)化發(fā)展
    （三）提升社區(qū)教育信息化水平
    （四）開展社區(qū)教育現(xiàn)代化評價研究


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3017289