為了探討親子互動失調(diào)與兒童行為問題之間的關(guān)系,為學(xué)齡前兒童行為問題干預(yù)提供參考,筆者采用整群隨機抽樣法,對徐州市354名學(xué)前兒童家庭一般情況、行為問題、親子互動失調(diào)進行調(diào)查,主要結(jié)果為:行為問題檢出率7.06%;每天沒有看書,沒有戶外活動,親子互動嚴(yán)重失調(diào)是學(xué)前兒童發(fā)生行為問題的危險因素（P值均<0.05）。親子互動失調(diào)與兒童行為問題呈顯著正相關(guān)（r=0.28,p<0.01）,主要發(fā)現(xiàn):親子互動失調(diào)與兒童行為問題有關(guān),應(yīng)加強親子互動的訓(xùn)練,提升親子互動水平,減少兒童行為問題的發(fā)生。 

【文章來源】：陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)報. 2020,36(10)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、研究對象和方法
    （一）研究對象
    （二）研究方法
    （三）質(zhì)量控制
    （四）統(tǒng)計學(xué)方法
二、結(jié)果
    （一）兒童行為問題檢出率
    （二）兒童行為問題影響因素分析
        1. 單因素分析
        2. 多因素分析
        3. 親子互動失調(diào)與兒童行為問題的相關(guān)分析
三、討論


【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
[1]家庭教育中親子互動現(xiàn)狀及策略的研究[D]. 古東昕.山東師范大學(xué) 2011



本文編號：3013509