【摘要】：臨退休者群體在退休前能否做好相應的退休準備,能否順利適應由"工作者"到"退休者"角色的轉換,直接關系到退休者的生活質量和健康水平以及社會的和諧。本文通過對美日退休準備教育的背景和實踐的研究分析,為我國退休準備教育提出了一些具有針對性的對策與建議。
【作者單位】： 山西大學繼續(xù)教育學院;
【基金】：山西省成人教育協(xié)會基金項目——山西高校退休人員興趣教育研究(項目編號:SSKLZKT2012050)的階段性成果
【分類號】：G729.1

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