【摘要】：隨著我國人口老齡化時代的到來,老年教育已經(jīng)成為繼續(xù)教育研究的重要內(nèi)容。在老年教育的發(fā)展策略方面,臺灣以四大愿景為理念指導(dǎo),堅持生命的尊嚴和價值,凸顯教育的正義和公平。在相關(guān)法規(guī)、行政、課程、資源、教學(xué)等輔助下,臺灣老年教育取得了較快的發(fā)展�；谙嘟臍v史文化淵源和民族心理特征,臺灣推動老年教育的發(fā)展策略與經(jīng)驗值得借鑒與研究。
【作者單位】： 廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：廣東省高等職業(yè)教育質(zhì)量工程教育教學(xué)改革項目“高職院校教學(xué)管理人員執(zhí)行力研究”,項目編號為GDJG2015134
【分類號】：G777

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本文編號：2532567