【摘要】：課程題庫是開放大學建設(shè)和課程教學改革的重要實踐載體,是通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和現(xiàn)代遠程教育技術(shù)實現(xiàn)的、按照一定的模型與結(jié)構(gòu)建立的、某門課程的習題或試題集合的數(shù)據(jù)庫平臺,具有適應(yīng)性、系統(tǒng)性和層次性三大特點。課程題庫開發(fā)是一個不斷循環(huán)推進的過程,各類人員分別承擔相應(yīng)的職責。認知類習題是開放大學課程題庫最主要的習題類型,以教育目標分類學為指導,可以從知識維度和認知過程維度開發(fā)認知類習題。另外,題庫建設(shè)過程中應(yīng)該注意統(tǒng)一思想,全面定位題庫功能,重視技術(shù)支持。
[Abstract]:Curriculum question bank is an important practical carrier of open university construction and curriculum teaching reform, which is realized through network technology and modern distance education technology. according to a certain model and structure, the database platform of exercises or questions collection of a course has three characteristics: adaptability, systematicness and hierarchy. The development of curriculum question bank is a continuous circular process, and all kinds of personnel bear the corresponding responsibilities. Cognitive exercises are the most important types of exercises in the open university curriculum database. Guided by the classification of educational objectives, cognitive exercises can be developed from the dimensions of knowledge and cognitive process. In addition, in the process of item bank construction, we should pay attention to unified thought, comprehensively locate the function of question bank and attach importance to technical support.
【作者單位】： 浙江廣播電視大學開放與遠程教育研究院;
【基金】：全國教育科學“十二五”規(guī)劃2013年度教育部重點課題“微學習理念下的開放大學課程與教學改革研究”(編號:DIA130304)
【分類號】：G728

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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相關(guān)重要報紙文章 前10條

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相關(guān)博士學位論文 前5條

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