【摘要】：研究旨在說明聽力正常家庭聾童的心理理論滯后是否與其缺乏心理領(lǐng)域的特殊能力有關(guān)。選取16名9-13歲聽力正常家庭聾童和16名同齡的聽力正常兒童,考察他們在視覺觀點(diǎn)采擇任務(wù)和錯(cuò)誤信念任務(wù)上的表現(xiàn)。結(jié)果顯示聾童基于模擬的視覺觀點(diǎn)采擇得分顯著低于聽力正常兒童。并且,兒童基于模擬的視覺觀點(diǎn)采擇得分與其錯(cuò)誤信念理解得分顯著相關(guān)。上述結(jié)果說明聽力正常家庭聾童的心理理論滯后可能與其缺乏心理領(lǐng)域的特殊能力——模擬能力有關(guān)。
[Abstract]:The aim of this study is to explain whether the theoretical lag of deaf children in normal hearing families is related to their lack of special abilities in the field of psychology. Sixteen deaf children aged 9-13 years old and 16 normal hearing children of the same age were selected to investigate their performance on visual viewpoint taking task and false belief task. The results showed that the score of visual point selection of deaf children based on simulation was significantly lower than that of normal hearing children. Moreover, the score of visual point selection based on simulation was significantly correlated with the score of false belief understanding. These results suggest that the theory of mind lag of deaf children in normal hearing families may be related to their lack of special ability in psychological field-simulation ability.
【作者單位】： 首都師范大學(xué)教育學(xué)院心理學(xué)系北京市"學(xué)習(xí)與認(rèn)知"重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;北京大學(xué)心理學(xué)系行為與心理健康北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;
【分類號】：G762

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 段玄鋒;張曉洧;;聾兒心理理論與語言能力關(guān)系的研究述評[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2015年06期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前9條

1 趙彩榮;氯氮平與利培酮對精神分裂癥患者社會認(rèn)知的影響[D];安徽醫(yī)科大學(xué);2013年

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3 郭紅林;留守兒童心理理論、親社會行為與友誼質(zhì)量的相關(guān)研究[D];中南民族大學(xué);2013年

4 張倩倩;孤獨(dú)癥兒童的心理理論發(fā)展特點(diǎn)之愿望理解能力的研究[D];中南大學(xué);2013年

5 范曉嬌;唐氏綜合征智障兒童的心理理論發(fā)展研究[D];遼寧師范大學(xué);2012年

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7 莫新竹;孤獨(dú)癥兒童心理理論發(fā)展特點(diǎn)之情緒理解能力的研究[D];中南大學(xué);2014年

8 梁良;多媒體輔助教學(xué)在聽力障礙青少年羽毛球教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究[D];吉林體育學(xué)院;2013年

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【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 趙俊峰;張杰;黃衛(wèi)紅;;聾兒心理理論的發(fā)展及其培養(yǎng)[J];中國特殊教育;2006年12期

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4 ;[J];;年期

相關(guān)會議論文 前1條

1 張杰;趙俊峰;;聾兒心理理論的訓(xùn)練研究[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前5條

1 張杰;聾兒心理理論發(fā)展特點(diǎn)及其訓(xùn)練[D];河南大學(xué);2007年

2 王利平;10-15歲中度智障兒童裝扮游戲與心理理論特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)研究[D];陜西師范大學(xué);2011年

3 范曉嬌;唐氏綜合征智障兒童的心理理論發(fā)展研究[D];遼寧師范大學(xué);2012年

4 劉曉彤;幼兒勸說策略與其心理理論和父母教養(yǎng)方式的關(guān)系[D];東北師范大學(xué);2014年

5 胡夢娟;基于應(yīng)用行為分析的自閉癥兒童心理理論教學(xué)成效研究[D];重慶師范大學(xué);2014年

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本文編號：2425511