【摘要】：目的(1)了解生態(tài)移民與原居地青少年親子依戀的特征及不同依戀類型的生態(tài)移民青少年、原居地青少年行為問題的差異性;(2)探討親子依戀、父母教養(yǎng)方式及家庭環(huán)境對生態(tài)移民青少年行為問題的影響,為生態(tài)移民青少年行為問題的干預(yù)及預(yù)防提供理論依據(jù)。方法采用單純隨機(jī)抽樣方法,以寧夏生態(tài)移民地區(qū)的755名生態(tài)移民青少年及706名原居地青少年為研究對象。第一部分中采用Achenbach兒童行為量表(CBCL家長版)和青少年父母同伴依戀量表(IPPA),了解生態(tài)移民與原居地青少年親子依戀的特點(diǎn)以及不同依戀類型的生態(tài)移民青少年、原居地青少年行為問題的差異;第二部分研究中以第一部分755名生態(tài)移民青少年為研究對象,應(yīng)用青少年父母同伴依戀量表(IPPA)、父母教養(yǎng)方式問卷(PBI)和家庭環(huán)境問卷(FES),分析親子依戀、父母教養(yǎng)方式及家庭環(huán)境對生態(tài)移民青少年行為問題的影響。結(jié)果(1)生態(tài)移民青少年親子依戀量表各因子得分及依戀總分均顯著低于原居地青少年,且母親疏離因子在性別間存在顯著差異,男生的母親疏離得分高于女生;12歲與16歲移民青少年的母親信任得分高于13~15歲的青少年;在生態(tài)移民青少年與原居地青少年中,親子依戀較差型的青少年行為問題嚴(yán)重程度高于較好型的青少年;(2)相關(guān)分析結(jié)果顯示,行為問題各因子及內(nèi)外化行為問題得分與親子依戀、父母教養(yǎng)方式及家庭環(huán)境均存在顯著的相關(guān)性,且不同量表中相關(guān)因素不同。回歸分析結(jié)果顯示,親子依戀中的母親信任(β=-0.27,p0.01)、母親溝通(β=-0.20,p0.01)、父親信任(β=-0.10,p0.01)、父親溝通(β=-0.16,p0.01)、父親疏離(β=0.38,p0.01),父母教養(yǎng)方式中的母親關(guān)愛(β=-0.90,p0.01)、母親鼓勵自主(β=-0.36,p0.01)、母親控制(β=0.75,p0.01)、父親關(guān)愛(β=-0.74,p0.01)、父親鼓勵自主(β=-0.32,p0.01),家庭環(huán)境中的情感表達(dá)(β=-0.48,p0.01)、獨(dú)立性(β=-0.71,p0.01)與控制性(β=0.55,p0.01)對生態(tài)移民青少年內(nèi)化性行為問題的發(fā)生具有預(yù)測性;而親子依戀中的母親信任(β=-0.27,p0.01)、母親溝通(β=-0.21,p0.01)、父親信任(β=-0.12,p0.01)、父親溝通(β=-0.19,p0.01)及父親疏離(β=0.37,p0.01),父母教養(yǎng)方式中的母親關(guān)愛(β=-0.60,p0.01)、母親鼓勵自主(β=-0.37,p0.01)、母親控制(β=0.80,p0.01)、父親關(guān)愛(β=-0.74,p0.01)及父親鼓勵自主(β=-0.35,p0.01),在家庭環(huán)境中,情感表達(dá)(β=-0.53,p0.01)與控制性(β=0.44,p0.01)對生態(tài)移民青少年外化性行為問題的發(fā)生具有預(yù)測性。結(jié)論(1)生態(tài)移民青少年親子依戀各因子得分及依戀總分顯著低于原居地青少年,生態(tài)遷移對青少年的親子依戀產(chǎn)生了一定影響;男性青少年的母親疏離程度高于女性青少年;移民青少年母親信任水平隨著年齡的增長發(fā)生波動;親子依戀與行為問題存在很高的相關(guān)性,親子依戀類型越差,行為問題越嚴(yán)重。(2)親子依戀、父母教養(yǎng)方式及家庭環(huán)境因素可共同對生態(tài)移民青少年行為問題產(chǎn)生影響,又可對其產(chǎn)生獨(dú)立影響。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】：寧夏醫(yī)科大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：G78;B844.2

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本文編號：2407676