【摘要】：中國(guó)成人教育學(xué)的歷史使命是一個(gè)頗具爭(zhēng)議的焦點(diǎn)問題,這種爭(zhēng)議不僅僅是對(duì)成人教育學(xué)科現(xiàn)存問題的揭示,對(duì)學(xué)科已獲成果的度量,對(duì)學(xué)科價(jià)值的評(píng)價(jià),更是對(duì)學(xué)科品質(zhì)的期許,學(xué)科責(zé)任的認(rèn)定,對(duì)學(xué)科未來發(fā)展的暢想。在此意義上,如何認(rèn)知成人教育學(xué)使命的基礎(chǔ),如何把握成人教育學(xué)使命的內(nèi)外關(guān)系,并由此深度思考成人教育學(xué)科使命的策略,就成為當(dāng)下中國(guó)成人教育學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵所在。
[Abstract]:The historical mission of adult education in China is a controversial issue, which is not only the revelation of the existing problems of the discipline of adult education, but also the measurement of the achievements of the discipline and the evaluation of the value of the discipline. It is also the expectation of discipline quality, the determination of discipline responsibility and the imagination of the future development of discipline. In this sense, how to recognize the foundation of adult education mission, how to grasp the internal and external relationship of adult education mission, and how to think deeply about the strategy of adult education mission has become the key to the development of adult education in China.
【作者單位】： 張家口廣播電視大學(xué);江西師范大學(xué)成人教育研究所;
【基金】：河北省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“三大機(jī)遇下創(chuàng)新性人才引進(jìn)模式研究”(編號(hào):16211071)
【分類號(hào)】：G720

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本文編號(hào)：2286037