【摘要】：本文利用對(duì)北京、西安、成都等六個(gè)城市電力行業(yè)的3家國有企業(yè)、2家科研機(jī)構(gòu)、2家外商獨(dú)資和1家中外合資企業(yè)的近千名工程師的調(diào)查數(shù)據(jù),用定量分析方法和工具分析了不同性別、年齡、職稱、教育背景的工程師群體學(xué)習(xí)需求的差異性,并運(yùn)用需求層次等相關(guān)理論進(jìn)一步分析了工程師的學(xué)習(xí)需求特征以及繼續(xù)工程教育與工程師職業(yè)發(fā)展之間的相關(guān)性,期望為高等院校、企業(yè)、以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更好地滿足工程師的學(xué)習(xí)需求、完善客戶服務(wù)提供實(shí)證依據(jù)并提出一些思考和建議。
[Abstract]:This paper makes use of the survey data of nearly 1,000 engineers in three state-owned enterprises and two wholly foreign-owned enterprises and one Sino-foreign joint venture in the electric power industry of Beijing, Xi'an and Chengdu. Using quantitative analysis methods and tools to analyze the differences of learning needs of engineers with different gender, age, professional title and educational background. The author further analyzes the characteristics of engineers' learning needs and the correlation between the continuing engineering education and the professional development of engineers by using the theory of demand level, which is expected to be colleges and universities, enterprises, and so on. As well as training institutions to better meet the learning needs of engineers, improve customer service to provide empirical basis and put forward some thoughts and suggestions.
【作者單位】： 清華大學(xué)教育研究院;清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;清華大學(xué);美國加州伯克利大學(xué);
【基金】：中國工程院咨詢研究項(xiàng)目“關(guān)于加快高等工程教育專業(yè)認(rèn)證制度與工程師注冊制度銜接問題的研究”(2014-12-XY-003)
【分類號(hào)】：G720;TB-4

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 黃榮懷;馬丁;李玉順;張曉英;;中國繼續(xù)工程教育協(xié)會(huì)專題報(bào)道之三 以構(gòu)建支撐服務(wù)平臺(tái)為基礎(chǔ)重構(gòu)國家繼續(xù)工程教育體系[J];繼續(xù)教育;2009年05期

2 田慧君;王孫禺;;三十年來中國繼續(xù)工程教育研究的回顧與思考[J];繼續(xù)教育;2011年07期

3 王然;王毅;;我國繼續(xù)工程教育政策研究分析[J];成人教育;2013年01期

4 霍良;;試論繼續(xù)工程教育新思維[J];教育教學(xué)論壇;2013年15期

5 俞宗瑞;談?wù)劺^續(xù)工程教育的重要性[J];電工技術(shù)雜志;1987年02期

6 楊文繼;;科學(xué)研究院所的繼續(xù)工程教育探討[J];交通部上海船舶運(yùn)輸科學(xué)研究所學(xué)報(bào);1987年02期

7 劉平;;國防工業(yè)部門召開第三次繼續(xù)工程教育研討會(huì)[J];船舶工程;1989年02期

8 李龍森,顧志洪;繼續(xù)工程教育投資的優(yōu)化[J];上海第二工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào);1990年02期

9 曹玉峰;;試論電力修造企業(yè)的繼續(xù)工程教育[J];水利電力機(jī)械;1991年04期

10 王莉筠;;淺談繼續(xù)工程教育的急迫性[J];機(jī)械工程師;1991年03期

相關(guān)會(huì)議論文 前7條

1 鄧三瑞;楊冶;;繼續(xù)工程教育的一個(gè)數(shù)學(xué)模型[A];發(fā)展戰(zhàn)略與系統(tǒng)工程——第五屆系統(tǒng)工程學(xué)會(huì)年會(huì)論文集[C];1986年

2 張明民;;現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化繼續(xù)工程教育的探索[A];首屆"華星杯"新世紀(jì)人力資源開發(fā)優(yōu)秀論文評(píng)選[C];2004年

3 劉興家;;立足行業(yè),服務(wù)社會(huì)——談我院開展繼續(xù)工程教育的網(wǎng)絡(luò)特色[A];面向21世紀(jì)的科技進(jìn)步與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展（下冊）[C];1999年

4 康禮志;;繼續(xù)工程教育在國有大中型企業(yè)人才戰(zhàn)略中的作用[A];科學(xué)發(fā)展觀與成人教育創(chuàng)新——2004年中國成人教育協(xié)會(huì)年會(huì)論文集（Ⅰ）[C];2004年

5 楊冶;鄧三瑞;;繼續(xù)工程教育投資決策的系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)模型[A];科學(xué)決策與系統(tǒng)工程——中國系統(tǒng)工程學(xué)會(huì)第六次年會(huì)論文集[C];1990年

6 王展宏;李少明;;定單式研修在武鋼的實(shí)踐與探索[A];科學(xué)發(fā)展觀與成人教育創(chuàng)新——2004年中國成人教育協(xié)會(huì)年會(huì)論文集（Ⅰ）[C];2004年

7 王展宏;;定單式研修在武鋼的實(shí)踐與探索[A];2005年成人教育協(xié)會(huì)年會(huì)暨和諧社會(huì)與成人教育論壇論文集[C];2005年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前6條

1 蘇人辦;江蘇啟動(dòng)“長江工程師計(jì)劃”[N];中國人事報(bào);2007年

2 唐學(xué)清 韓寧;二院繼續(xù)工程教育學(xué)院成立[N];中國航天報(bào);2004年

3 ;工程教育改革從何入手[N];光明日?qǐng)?bào);2003年

4 通訊員 李林;中國繼續(xù)工程教育協(xié)會(huì)舉行迎春團(tuán)拜會(huì)[N];中國人事報(bào);2007年

5 ;發(fā)展繼續(xù)教育 促進(jìn)人才培養(yǎng)[N];大眾科技報(bào);2003年

6 采寫：宋曉夢;繼續(xù)教育今非昔比[N];光明日?qǐng)?bào);2005年

，

本文編號(hào)：2129735