發(fā)布時(shí)間：2018-06-10 09:48

  本文選題：職業(yè)教育 + 社區(qū)教育��； 參考：《職教論壇》2017年30期

【摘要】：分析近三十多年來我國職業(yè)教育與社區(qū)教育融合發(fā)展的過程及相關(guān)研究文獻(xiàn),將我國職業(yè)教育與社區(qū)教育融合發(fā)展的歷程劃分為三個(gè)階段:準(zhǔn)備起步階段、初步探索階段、全面展開階段。并對職業(yè)教育與社區(qū)教育融合發(fā)展的特點(diǎn)進(jìn)行了分析,對未來職業(yè)教育與社區(qū)教育融合發(fā)展提出三點(diǎn)展望:一是從廣度上進(jìn)一步拓展職業(yè)教育與社區(qū)教育融合的渠道;二是從深度上進(jìn)一步探索職業(yè)教育與社區(qū)教育融合的機(jī)制;三是從高度上進(jìn)一步完善終身教育體系。
[Abstract]:Based on the analysis of the process of the integration and development of vocational education and community education in China in the past thirty years and the related research documents, the course of the integration development of vocational education and community education in China is divided into three stages: the stage of preparing for starting and the stage of preliminary exploration. The stage of full development. The characteristics of the integration development of vocational education and community education are analyzed, and three prospects for the future development of vocational education and community education are put forward: one is to further expand the channels of integration of vocational education and community education from the breadth; The second is to further explore the integration mechanism of vocational education and community education from the depth, the third is to further improve the lifelong education system from a high level.
【作者單位】： 廣州城市職業(yè)學(xué)院;
【基金】：廣州市屬高�？蒲许�(xiàng)目“職業(yè)院校服務(wù)社區(qū)的運(yùn)行機(jī)制研究”(編號:1201421431),主持人:趙小段
【分類號】：G719.2;G779.2

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本文編號：2002794