借鑒視角下溫州社區(qū)教育志愿者隊伍建設研究
本文選題:社區(qū)教育 + 志愿者 ; 參考:《成人教育》2015年10期
【摘要】:文章從社區(qū)教育志愿者對于社區(qū)教育的積極貢獻入手,闡述了溫州社區(qū)教育志愿者隊伍建設的現(xiàn)狀,分析了其存在的問題,以借鑒發(fā)達國家和發(fā)達地區(qū)社區(qū)志愿者經(jīng)驗為視角,來思考溫州社區(qū)教育志愿者隊伍建設的對策——積極確立社區(qū)教育志愿者的"引人"機制;積極建立社區(qū)教育志愿者的"入駐"機制;完善社區(qū)教育志愿者隊伍管理制度;給予社區(qū)教育志愿活動強大的經(jīng)濟支持。
[Abstract]:Starting from the positive contribution of community education volunteers to community education, this paper expounds the present situation of the construction of community education volunteers in Wenzhou, analyzes the existing problems, and draws lessons from the experience of community volunteers in developed countries and developed regions. To think about the countermeasures of Wenzhou community education volunteer team construction-to establish actively community education volunteer "attract people" mechanism, actively establish community education volunteer "resident" mechanism, improve community education volunteer team management system; Strong economic support for voluntary community education activities.
【作者單位】: 溫州城市大學;
【基金】:2013年溫州市社會科學規(guī)劃課題,課題編號為13wsk233
【分類號】:G779.2
【參考文獻】
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【共引文獻】
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,本文編號:1925492
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