本文選題：高校轉(zhuǎn)型發(fā)展 + 成人教育��； 參考：《中國成人教育》2017年08期

【摘要】：成人教育教師隊伍是高校發(fā)展的重要力量,其價值取向如何意義重大,理應(yīng)該受到重視與落實。目前,成人教育教師價值取向存在諸多的問題,與高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的要求還相差很遠。有鑒于此,高校務(wù)必要重視成人教育教師隊伍的價值取向構(gòu)建與培育,按照高等教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的新常態(tài)要求,引領(lǐng)成人教育教師重新定位價值取向,真正推動價值取向從管理型轉(zhuǎn)到服務(wù)和專業(yè)型為主,以此更好服務(wù)于高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要。
[Abstract]:The teaching staff of adult education is an important force in the development of colleges and universities. At present, there are many problems in the value orientation of adult education teachers, which are far from the requirements of the transformation and development of colleges and universities. In view of this, colleges and universities must attach importance to the construction and cultivation of the value orientation of adult education teachers, and lead adult education teachers to reposition their value orientation in accordance with the new normal requirements of the transformation and development of higher education. To promote the value orientation from management to service and professional oriented, so as to better serve the needs of the transformation and development of colleges and universities.
【作者單位】： 重慶工商職業(yè)學院汽車工程學院;
【基金】：重慶市教育科學“十二五”規(guī)劃2013年度規(guī)劃課題“高職汽車制造類專業(yè)基于崗位職業(yè)能力的課程體系改革研究”(項目編號:2013-ZJ-128)
【分類號】：G724

【參考文獻】

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本文編號：1784391