開放教育校企合作人才培養(yǎng)途徑探索
本文選題:開放教育 + 校企合作。 參考:《教育發(fā)展研究》2014年17期
【摘要】:經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展迫切需要大量實(shí)踐型、創(chuàng)新型人才,而開放教育學(xué)習(xí)者眾多,具有體系龐大、潛在合作企業(yè)眾多、學(xué)生職業(yè)規(guī)劃明確等優(yōu)勢。因此為了滿足社會(huì)發(fā)展的需要,以及實(shí)現(xiàn)教育公平,開放教育應(yīng)通過校企合作構(gòu)建多層次的實(shí)踐型課程體系,建立校外實(shí)訓(xùn)基地,建設(shè)"雙師型"教師隊(duì)伍,積極整合內(nèi)外部資源以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
[Abstract]:The development of economy and society urgently needs a large number of practical and innovative talents, while the open education learners have many advantages, such as large system, numerous potential cooperative enterprises and clear career planning of students.Therefore, in order to meet the needs of social development and to realize educational fairness, open education should build a multi-level practical curriculum system through cooperation between schools and enterprises, establish a practical training base outside school, and build a "double-qualified" teaching team.Actively integrate internal and external resources to improve the quality of talent training.
【作者單位】: 上海開放大學(xué)閔行一分校;
【基金】:上海市終身教育研究會(huì)課題“基于多元化項(xiàng)目的分層教學(xué)模式在開放大學(xué)的運(yùn)用”(ZJZZ1308) 上海遠(yuǎn)程教育集團(tuán)學(xué)科研究課題“開放大學(xué)校企合作中文化互融機(jī)制研究”(JF1417)的部分成果
【分類號(hào)】:G724.82
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):1757296
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