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高校繼續(xù)教育人才培養(yǎng)環(huán)境的生態(tài)因子解析

發(fā)布時間:2018-03-25 12:24

  本文選題:高校繼續(xù)教育 切入點:人才培養(yǎng) 出處:《中國成人教育》2017年13期


【摘要】:高校繼續(xù)教育人才培養(yǎng)的生態(tài)環(huán)境是人才得以發(fā)展的基礎,各種生態(tài)因子構成了人才培養(yǎng)的生態(tài)環(huán)境。需要對高校繼續(xù)教育人才培養(yǎng)的生態(tài)因子進行分析,以更好地理解和解決人才培養(yǎng)中存在的問題。本文在介紹生態(tài)因子概念的基礎上,分析了影響高校繼續(xù)教育人才培養(yǎng)的生態(tài)因子及其作用特征,希望對改善高校繼續(xù)教育人才培養(yǎng)環(huán)境有所啟發(fā)。
[Abstract]:The ecological environment of continuing education in colleges and universities is the basis for the development of talents, and all kinds of ecological factors constitute the ecological environment of talent training. It is necessary to analyze the ecological factors of talents cultivation in colleges and universities. On the basis of introducing the concept of ecological factors, this paper analyzes the ecological factors that affect the cultivation of talents in continuing education in colleges and universities and their functional characteristics. The author hopes to improve the environment of continuing education in colleges and universities.
【作者單位】: 山西大學繼續(xù)教育學院;
【分類號】:G724

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9 黃U喅,

本文編號:1663115


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