發(fā)布時(shí)間：2018-03-20 13:29

  本文選題：開放大學(xué)　切入點(diǎn)：英國開放大學(xué)　出處：《四川師范大學(xué)》2013年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：隨著我國成人教育事業(yè)和遠(yuǎn)程教育事業(yè)的發(fā)展，我國人民對(duì)于終身教育、終身學(xué)習(xí)的需求逐漸擴(kuò)大，開放大學(xué)就是一種有效解決人民這類學(xué)習(xí)需求的辦學(xué)形式。由于我國開辦開放大學(xué)時(shí)間較短，因而我國開放大學(xué)的發(fā)展模式在很多方面還不完善，這也使得一些關(guān)于開放教育的宏觀層面的決策不能得到切實(shí)有效地執(zhí)行，進(jìn)而間接影響到了開放教育事業(yè)的發(fā)展壯大。只有我們高效及時(shí)地研究、解決這些問題，我國成人教育、開放教育和開辦開放大學(xué)的事業(yè)才能迅速發(fā)展，否則我國開放教育事業(yè)就會(huì)持續(xù)地處于滯后狀態(tài)。 本文探討英國開放大學(xué)的發(fā)展模式給我國建設(shè)開放大學(xué)的啟示，將對(duì)我國開放大學(xué)建設(shè)中發(fā)展模式方面存在的問題進(jìn)行探討，然后結(jié)合我國建設(shè)開放大學(xué)的實(shí)際情況并借鑒英國開放大學(xué)發(fā)展模式的經(jīng)驗(yàn)，提出有效的解決措施和途徑。 針對(duì)我國開放大學(xué)發(fā)展中存在的只重?cái)?shù)量而忽視教育質(zhì)量方面的問題，本文認(rèn)為主要應(yīng)該著手從教材編寫、教學(xué)組織、支持服務(wù)、課程設(shè)計(jì)、考試、評(píng)估等這些方面努力，只有完善這些工作之后才能保證數(shù)量的同時(shí)保證質(zhì)量。針對(duì)我國開放大學(xué)辦學(xué)中存在的開放性、民主性等還不夠的問題，，本文認(rèn)為應(yīng)當(dāng)針對(duì)此情況采用設(shè)立具體法律法規(guī)的方式對(duì)開放大學(xué)的辦學(xué)指導(dǎo)理念加以規(guī)范，并設(shè)立相關(guān)的監(jiān)督機(jī)構(gòu)或監(jiān)督機(jī)制對(duì)其加以監(jiān)督，督促其按照“開放”、“民主”的要求來建設(shè)和發(fā)展，只有這樣才能真正地把“開放”、“民主”的發(fā)展模式理念傳播并貫徹到開放大學(xué)建設(shè)發(fā)展過程中的各個(gè)方面，才能真正促進(jìn)我國開放教育事業(yè)的發(fā)展。針對(duì)制度體系還不健全的問題，本文認(rèn)為主要應(yīng)該從法律、法規(guī)保障制度、教學(xué)評(píng)價(jià)制度、課程開發(fā)、師資隊(duì)伍建設(shè)制度、學(xué)生學(xué)習(xí)成就評(píng)價(jià)制度等方面加以完善。管理制度的建設(shè)，本文認(rèn)為應(yīng)該著力從開放大學(xué)的校長和教師等領(lǐng)導(dǎo)管理、教學(xué)培養(yǎng)人員入手，著重培養(yǎng)其成為具有“開放”、“自由”、“公平”、“平等”思想的新時(shí)代的開放大學(xué)校長和教師，為開放大學(xué)“開放”、“民主”、“自由”、“平等”等辦學(xué)理念的弘揚(yáng)和發(fā)展提供具有“開放”思想氛圍的校園文化壞境。教學(xué)評(píng)價(jià)制度方面問題的解決措施主要是需要不斷完善人才質(zhì)量評(píng)價(jià)制度，形成全面、客觀、公正、公平的人才質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。課程開發(fā)制度方面，應(yīng)該提高課程開發(fā)的重視度，提高開放大學(xué)教師隊(duì)伍的文化水平，加大課程開發(fā)投入，著重提高教材質(zhì)量。學(xué)生學(xué)習(xí)成就評(píng)價(jià)制度問題的解決途徑則主要是加快建立學(xué)分銀行，爭取早日實(shí)現(xiàn)學(xué)分累積和學(xué)分轉(zhuǎn)換。開放大學(xué)的辦學(xué)模式中的問題，主要是目前我國仍然無法真正具備完善的人才培養(yǎng)機(jī)制、資源共享機(jī)制方面的政策保障和充足的財(cái)政資金支持。針對(duì)這一系列聯(lián)合培養(yǎng)、資源共享的成熟條件的欠缺問題，本文認(rèn)為政府應(yīng)該加大財(cái)政資金投入，建立專門的開放大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)人才機(jī)制方面的政策與法規(guī)保障，同時(shí)需要建立國家統(tǒng)一的數(shù)字資源庫。通過它將全國乃至世界各個(gè)優(yōu)秀大學(xué)的優(yōu)秀專業(yè)、課程等統(tǒng)一收納于國家數(shù)字資源庫之中，并對(duì)提供給國家數(shù)字資源庫珍貴資料的學(xué)校、團(tuán)體、組織或?qū)＜�、學(xué)者等個(gè)人給予等額的物質(zhì)及榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，促進(jìn)其團(tuán)體及個(gè)人的為國家數(shù)字資源庫的知識(shí)縮短更新循環(huán)周期做出個(gè)人力所能及的貢獻(xiàn)的積極性，以此來促進(jìn)開放大學(xué)與其他大學(xué)、企事業(yè)團(tuán)體、研究院所等機(jī)構(gòu)聯(lián)合培養(yǎng)人才機(jī)制的完善，實(shí)現(xiàn)全國乃至全世界開放大學(xué)的資源共享。除此之外，還要通過聘請(qǐng)各行各業(yè)優(yōu)秀的學(xué)術(shù)專家學(xué)者、企事業(yè)單位的優(yōu)秀管理者、創(chuàng)業(yè)者等優(yōu)秀人才到開放大學(xué)中講學(xué)，組成優(yōu)秀的教師資源團(tuán)體，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教師資源共享，真正實(shí)現(xiàn)國家開放大學(xué)的教學(xué)水平與世界同步，與國際接軌的偉大暢想。在以計(jì)算機(jī)、多媒體科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)條件的開放大學(xué)的發(fā)展過程中，必須充分利用計(jì)算機(jī)、多媒體等高科技技術(shù)為以上諸方面提供有效的學(xué)習(xí)支持服務(wù)和快捷的后勤保障服務(wù)。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】：四川師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：G729.516

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1639282