發(fā)布時間：2018-03-15 04:36

  本文選題：規(guī)模效應(yīng)　切入點：社區(qū)教育　出處：《繼續(xù)教育研究》2016年08期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：社區(qū)教育既承載著全民學(xué)習(xí)與終身教育的使命,也日漸成為全面推進終身學(xué)習(xí)、構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會的實踐途徑。歷經(jīng)多次發(fā)展與飛躍的社區(qū)教育,正以不斷豐富的課程內(nèi)容、不斷多樣的學(xué)習(xí)形式吸引著越來越多的社區(qū)學(xué)習(xí)者的積極融入。這種發(fā)展也使得社區(qū)教育機構(gòu)可承載的教育規(guī)模逐漸趨于飽和。探尋適度規(guī)模下的社區(qū)教育將能最大化呈現(xiàn)其規(guī)模效應(yīng),多樣化發(fā)展的社區(qū)教育實踐也將成為其實現(xiàn)規(guī)模效應(yīng)的必然選擇。
[Abstract]:Community education not only carries the mission of national learning and lifelong education, but also becomes a practical way to promote life-long learning and construct a learning-oriented society in an all-round way. The continuous diversity of learning forms attracts more and more community learners to actively integrate. This kind of development also makes the education scale that community education institutions can carry tend to be saturated gradually. To explore the community education under the appropriate scale will be able to. Maximize its scale effect, The diversified development of community education practice will also become its inevitable choice to realize scale effect.
【作者單位】： 上海市普陀區(qū)業(yè)余大學(xué)/上海開放大學(xué)普陀分校發(fā)展研究中心;
【基金】：中國成人教育協(xié)會“十二五”成人教育科研規(guī)劃課題“基于規(guī)模效應(yīng)的社區(qū)教育創(chuàng)新發(fā)展研究”(編號:2014-005Y)的階段成果
【分類號】：G779.2

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 王萌萌;;歐洲終身學(xué)習(xí)計劃及其對我國教育改革的啟示[J];現(xiàn)代遠距離教育;2015年03期

2 汪國新;;社區(qū)教育:提升城鄉(xiāng)居民的幸福力的有效路徑[J];中國成人教育;2014年16期

3 葉忠海;張永;馬麗華;賈紅彬;;新型城鎮(zhèn)化與社區(qū)教育發(fā)展研究[J];開放教育研究;2014年04期

4 陳乃林;;創(chuàng)新社區(qū)教育治理體系略論[J];職教論壇;2014年15期

5 李鑫毅;張鴻韜;;臺灣成人教育探析[J];成人高教學(xué)刊;2007年02期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王仁_g;;規(guī)模效應(yīng)視域下的社區(qū)教育及其發(fā)展策略[J];繼續(xù)教育研究;2016年08期

2 龔靜;;四川省市、縣電大系統(tǒng)非學(xué)歷繼續(xù)教育培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查及策略研究[J];成人教育;2016年07期

3 常素芳;;戶籍人口城鎮(zhèn)化率視域下農(nóng)村轉(zhuǎn)移人口的社區(qū)教育芻議[J];成人教育;2016年06期

4 余玉嫻;;美國城鎮(zhèn)化進程中的教育發(fā)展模式演變及其對中國的啟示——兼論新型城鎮(zhèn)化背景下中國教育模式變革[J];現(xiàn)代教育管理;2016年05期

5 沈進兵;;新型城鎮(zhèn)化背景下農(nóng)村社區(qū)教育課程建設(shè)研究——以溫州為例[J];現(xiàn)代職業(yè)教育;2016年12期

6 李中亮;;“十二五”期間成人教育科研的學(xué)術(shù)精品[J];當代繼續(xù)教育;2016年02期

7 趙君仡;;新常態(tài)下城市社區(qū)教育資源體系化構(gòu)建探析[J];廣東開放大學(xué)學(xué)報;2016年02期

8 唐蘇蘇;;新型城鎮(zhèn)化背景下成人教育課程體系構(gòu)建[J];職教通訊;2016年10期

9 鄭愛翔;吳兆明;劉軒;;農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力市民化進程中職業(yè)能力提升策略研究[J];教育發(fā)展研究;2016年07期

10 丁紅玲;林紅梅;;社區(qū)教育研究新進展與未來展望[J];中國成人教育;2016年06期

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王柱國;;論成人教育改革的途徑與方法[J];現(xiàn)代遠距離教育;2014年02期

2 許耀桐;劉祺;;當代中國國家治理體系分析[J];理論探索;2014年01期

3 陳乃林;;基于社會治理視角的社區(qū)教育管理創(chuàng)新路徑選擇[J];北京廣播電視大學(xué)學(xué)報;2013年04期

4 葉忠海;張永;馬麗華;;中國學(xué)習(xí)型城市建設(shè)十年:歷程、特點與規(guī)律性[J];開放教育研究;2013年04期

5 李紅美;;信息技術(shù)支持終身學(xué)習(xí)的應(yīng)用框架[J];現(xiàn)代遠距離教育;2013年03期

6 袁建新;郭彩琴;;新型城鎮(zhèn)化:內(nèi)涵、本質(zhì)及其認識價值——十八大報告解讀[J];蘇州科技學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2013年03期

7 趙康;;從終身教育到終身學(xué)習(xí)的三重分析——以歐洲終身學(xué)習(xí)領(lǐng)域為背景[J];繼續(xù)教育研究;2010年11期

8 李濤;姚俊;;建構(gòu)面向“中國問題”的教育公平治理體系—方法論新范式:統(tǒng)籌教育論綱[J];江淮論壇;2009年04期

9 吳江;王斌;申麗娟;;中國新型城鎮(zhèn)化進程中的地方政府行為研究[J];中國行政管理;2009年03期

10 厲以賢;;終身學(xué)習(xí)視野中的社區(qū)教育[J];中國遠程教育;2007年05期

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 高智紅;當前我國社區(qū)教育內(nèi)容的特點及其完善[J];教育評論;2000年05期

2 任國平,賴配根;開展社區(qū)教育　共促精神文明建設(shè)[J];人民教育;2000年07期

3 文軍;社區(qū)教育芻議[J];社會;2000年08期

4 ;適應(yīng)素質(zhì)教育需要 堅持走社區(qū)教育之路[J];黑龍江教育;2000年Z2期

5 梁春濤;社區(qū)教育的理論與實踐研究[J];天津市教科院學(xué)報;2000年05期

6 楊蓓蕾;美國的社區(qū)發(fā)展和社區(qū)教育[J];探索與爭鳴;2000年11期

7 李雅春;;社區(qū)教育與市民終生學(xué)習(xí)[J];成才;2000年01期

8 劉凡;;關(guān)于江岸社區(qū)教育的思考[J];成才;2000年03期

9 林培和;;社區(qū)教育在開拓中前進[J];成才;2000年11期

10 張欣;;緊貼需求是社區(qū)教育的生命線[J];成才;2000年11期

相關(guān)會議論文 前10條

1 劉剛;;和諧社會建構(gòu)中的社區(qū)教育思考[A];“和諧發(fā)展與貴州小康社會建設(shè)”學(xué)術(shù)研討會暨貴州省社會學(xué)學(xué)會2007年年會論文集[C];2007年

2 林培和;;社區(qū)教育思考五題[A];2003年中國成人教育年會論文集[C];2003年

3 鄭建國;;對社區(qū)教育實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的初步探討[A];2005年成人教育協(xié)會年會暨和諧社會與成人教育論壇論文集[C];2005年

4 劉薇林;侯麗萍;;關(guān)于少數(shù)民族社區(qū)教育的思考[A];2005年成人教育協(xié)會年會暨和諧社會與成人教育論壇論文集[C];2005年

5 田毅潔;;學(xué)�！鐓^(qū)教育的組成部分[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第一卷）[C];2005年

6 武漢市職業(yè)教育與成人教育協(xié)會課題組;李珠;歐陽云;黃煥山;;武漢市社區(qū)教育的現(xiàn)狀分析與對策研究[A];2007年中國成人教育協(xié)會年會暨第四屆會員代表大會論文集[C];2007年

7 江岸區(qū)教育局課題組;;論“新型社區(qū)”社區(qū)教育的組織與運作模式[A];紀念中國成人教育改革發(fā)展30年大會暨中國成人教育協(xié)會2008年年會論文集[C];2008年

8 陳凡;;社區(qū)教育中心是終身教育體系中必不可少的一環(huán)之我見[A];紀念中國成人教育改革發(fā)展30年大會暨中國成人教育協(xié)會2008年年會論文集[C];2008年

9 郭國林;;強化社區(qū)教育制度建設(shè),促進社區(qū)教育健康發(fā)展[A];紀念中國成人教育改革發(fā)展30年大會暨中國成人教育協(xié)會2008年年會論文集[C];2008年

10 趙天太;馬秋旺;酒學(xué)峰;牛搏;;發(fā)展社區(qū)教育 促進社區(qū)和諧[A];紀念中國成人教育改革發(fā)展30年大會暨中國成人教育協(xié)會2008年年會論文集[C];2008年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 程仁;國外社區(qū)教育[N];中國教育報;2000年

2 王偉杰 孫寧;我國社區(qū)教育面面觀[N];中國成人教育信息報;2000年

3 河北省社會科學(xué)院人口研究中心主任　李澍卿;社區(qū)教育任重道遠[N];河北日報;2004年

4 程仁;國外社區(qū)教育[N];人民日報海外版;2000年

5 于曉莉;處理好五大關(guān)系 為社區(qū)教育鋪路[N];中國經(jīng)濟導(dǎo)報;2007年

6 呂寶林;社區(qū)教育專家助推蘭州社區(qū)教育[N];甘肅日報;2007年

7 朱濤;社區(qū)教育要強調(diào)“三主”[N];貴陽日報;2007年

8 ;社區(qū)教育應(yīng)是政府行為[N];聯(lián)合時報;2007年

9 孫全;社區(qū)教育應(yīng)納入全市發(fā)展規(guī)劃[N];沈陽日報;2007年

10 本報記者 羅國淮;寶安創(chuàng)建全國社區(qū)教育示范區(qū)[N];深圳特區(qū)報;2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 朱鴻章;社區(qū)教育政策與公民學(xué)習(xí)權(quán)保障的研究[D];華東師范大學(xué);2012年

2 秦鈉;中日都市社區(qū)教育比較研究[D];上海大學(xué);2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 徐運玲;農(nóng)村城市化進程中社區(qū)教育發(fā)展研究[D];福建師范大學(xué);2008年

2 譚文靜;充權(quán)取向的低齡老年人社區(qū)教育模式初探[D];首都師范大學(xué);2008年

3 胡本春;社區(qū)教育中的政府職能研究[D];浙江大學(xué);2008年

4 周俊;農(nóng)村城鎮(zhèn)化中社區(qū)教育模式改革研究[D];西南大學(xué);2009年

5 高博;社區(qū)教育在促進教育公平中的作用與局限[D];陜西師范大學(xué);2009年

6 王永川;社區(qū)教育工作者專業(yè)素養(yǎng)的缺失與對策研究[D];西南大學(xué);2010年

7 南紅偉;我國社區(qū)教育工作者專業(yè)化發(fā)展研究[D];曲阜師范大學(xué);2010年

8 王忠華;濟南市歷下區(qū)社區(qū)教育的現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[D];曲阜師范大學(xué);2010年

9 鄭銘;社區(qū)教育券的理論與實踐[D];河南大學(xué);2010年

10 郝美英;國外社區(qū)教育的成功經(jīng)驗及其對我國的啟示[D];河北師范大學(xué);2010年

，

本文編號：1614488