本文關(guān)鍵詞： 后現(xiàn)代主義 成人高等教育 學(xué)生管理工作　出處：《西北成人教育學(xué)院學(xué)報(bào)》2014年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：隨著信息技術(shù)的發(fā)展,成人高等教育學(xué)生管理工作面臨著新的挑戰(zhàn),為此,通過(guò)探析后現(xiàn)代主義的相關(guān)理論,提出改革成人高等教育學(xué)生管理工作,必須要承認(rèn)主體差異性,創(chuàng)新學(xué)生管理工作理念;主張思維多元化,探索學(xué)生管理工作新方法;解構(gòu)主客二元對(duì)立,構(gòu)建師生平等新型關(guān)系;完善非理性生活世界,拓展管理工作環(huán)境。
[Abstract]:With the development of information technology, the management of students in adult higher education is facing new challenges. Therefore, by analyzing the relevant theories of postmodernism, the author puts forward that the reform of student management in adult higher education must admit the difference of subject. To innovate the concept of student management; to advocate diversity of thinking and explore new methods of student management; to deconstruct the dualistic opposition between subject and object; to construct a new relationship of equality between teachers and students; to perfect the world of irrational life; to expand the working environment of management.
【作者單位】： 汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院;
【基金】：汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院成人教育部2014年度課題的研究成果
【分類號(hào)】：G724

【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1537088