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基于教師專業(yè)發(fā)展的電大管理策略研究

發(fā)布時間:2017-12-05 07:42

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【摘要】:教師專業(yè)發(fā)展與學(xué)校管理策略密切相關(guān),長期以來,電大學(xué)校的教師專業(yè)發(fā)展與學(xué)校管理之間并非一致。應(yīng)辯證地分析兩者之間的關(guān)系,指出電大教師專業(yè)發(fā)展中存在的問題,并從學(xué)校管理的角度,提出電大教師專業(yè)發(fā)展策略。
【作者單位】: 廊坊廣播電視大學(xué);
【分類號】:G728;G47
【正文快照】: 教師專業(yè)發(fā)展已經(jīng)成為當(dāng)前我國教師教育改革的重要方向和焦點問題。以往對教師專業(yè)發(fā)展的研究更多注重教師個人的作用,忽視了教師所在學(xué)校對于教師專業(yè)發(fā)展的重要意義。學(xué)校是教師工作、生活和成長的基地,是教師實現(xiàn)人生價值的舞臺,也是教師專業(yè)發(fā)展的重要陣地。學(xué)校在促進教

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