成人高等教育專業(yè)設(shè)置與優(yōu)化——以江蘇省為例
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【摘要】:隨著地方經(jīng)濟發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,以及教育主管部門簡政放權(quán)、擴大辦學自主權(quán)的趨勢,江蘇成人高校學科專業(yè)面臨新一輪戰(zhàn)略布局與調(diào)整。調(diào)查表明,2015年江蘇成人高等教育專業(yè)設(shè)置呈現(xiàn)招生層次齊全、學科門類豐富、專業(yè)總量充足、院校布點集中、契合產(chǎn)業(yè)需求等特點,然而也存在專業(yè)設(shè)置與調(diào)整滯后、專業(yè)雷同與空白現(xiàn)象共存、專業(yè)建設(shè)同質(zhì)化傾向明顯、新專業(yè)內(nèi)涵模糊不清等問題,其根源在于市場導向的缺乏與監(jiān)督機制的缺失。針對這些問題,一方面,教育主管部門應積極培養(yǎng)市場力量,加強信息監(jiān)督與公開,探索高校有效介入市場的管理機制;另一方面,高校要根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃設(shè)置專業(yè),圍繞不同產(chǎn)業(yè)群優(yōu)化學科結(jié)構(gòu),建立成人高校專業(yè)預警機制,以促進成人高等教育可持續(xù)發(fā)展。
【作者單位】: 南京財經(jīng)大學繼續(xù)教育學院學生工作部;南京財經(jīng)大學繼續(xù)教育學院;南京財經(jīng)大學繼續(xù)教育學院辦公室;
【基金】:江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目(D/2015/03/004) 江蘇省教育考試招生項目(K-e/2015/01) 南京財經(jīng)大學繼續(xù)教育研究項目(Jg2015006)
【分類號】:G724
【正文快照】: 專業(yè)設(shè)置影響著高校人才培養(yǎng)質(zhì)量,是社會衡量其辦學水平和辦學效益的重要指標。[1]專業(yè)同樣是成人高校實現(xiàn)辦學功能、提高辦學質(zhì)量、擴大辦學規(guī)模的重要載體。成人高校本?茖I(yè)分別按照《普通高等學校本科專業(yè)設(shè)置目錄(2003年)》(簡稱《本科專業(yè)目錄》)與《普通高等學校高職
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,本文編號:1249982
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