本文關(guān)鍵詞：普通高校繼續(xù)教育管理體制反思

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【摘要】：我國(guó)普通高校的繼續(xù)教育因文化傳統(tǒng)、認(rèn)識(shí)不足、管理模式僵硬等諸多因素影響,在內(nèi)部管理體制中存在一些問題,這些問題也制約著高校繼續(xù)教育的發(fā)展步伐。探討普通高校繼續(xù)教育管理體制改革的路徑,有利于推動(dòng)繼續(xù)教育的發(fā)展。
【作者單位】： 浙江理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 繼續(xù)教育 高等教育 管理體制
【分類號(hào)】：G724
【正文快照】： 繼續(xù)教育是高等教育的重要組成部分,也是促進(jìn)終身教育的需要。從總體上看,目前社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或中職、高職、技工學(xué)校培養(yǎng)的繼續(xù)教育人才與旺盛的社會(huì)需求之間存在較大差距。與中職、職高類學(xué)校及社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相比,普通高校擁有更多的教育教學(xué)資源,可以最大程度地將高校的優(yōu)勢(shì)學(xué)

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9 費(fèi)t，

本文編號(hào)：1060640