少數(shù)民族地區(qū)高校開(kāi)設(shè)民族民俗文化課程的必要性——以新疆為例
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【摘要】:少數(shù)民族地區(qū)高校開(kāi)設(shè)民族民俗文化課程是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族地區(qū)高校學(xué)生的民俗文化教育是貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針、促進(jìn)各民族和諧共處、構(gòu)建和諧校園和維護(hù)地方社會(huì)穩(wěn)定的需要。在少數(shù)民族地區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)鍵時(shí)期,民族民俗文化教育將增進(jìn)各民族學(xué)生對(duì)彼此文化的了解,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)邊疆的熱情。
【作者單位】: 新疆大學(xué)人文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 民族地區(qū)高校 民俗文化課 必要性
【基金】:新疆維吾爾自治區(qū)普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地建設(shè)項(xiàng)目“新疆民族文化沖突與適應(yīng)”(項(xiàng)目編號(hào):XJEDU010213C01)研究成果之一
【分類(lèi)號(hào)】:G752.3
【正文快照】: 新疆維吾爾自治區(qū)地處我國(guó)西北邊陲,由于地大物博而且具有特殊人文政治環(huán)境,其戰(zhàn)略位置極其突出。新疆現(xiàn)有多民族聚居格局是在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中形成的,這一特定文化空間內(nèi)多種語(yǔ)言、文化、宗教并存,使得新疆各民族相互影響、互為條件,創(chuàng)造了多姿多彩的新疆民族民俗文化。當(dāng)今
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1021416
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