本文關鍵詞：民族院校新生適應性教育的思考

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【摘要】：如何把握好少數(shù)民族新生成長的實際需求,使之盡快適應和融入大學生活,是民族院校面臨的一個重要課題。筆者結(jié)合實際工作,從加大新生適應性教育的工作力度、加強新生輔導員專業(yè)化建設、協(xié)助建立朋輩力量的支持、加強對新生的民族團結(jié)的教育等幾個方面,提出民族院校開展新生適應性教育的思考。
【作者單位】： 中央民族大學信息工程學院;西安電子科技大學;天津醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院;
【關鍵詞】： 民族院校 大學新生 適應性教育
【基金】：2012年中央民族大學思想政治教育研究一般課題《民族院校新生班集體建設的實踐研究——以中央民族大學為例》的階段性成果
【分類號】：G758.4
【正文快照】： 2014/13中國成人教育一、民族院校新生的特性與開展新生適應性教育的價值分析(一)大學新生的特征大學新生是指從大學入校之初到第一學期結(jié)束這一階段的大學生。從總體上來看,新生脫離中學環(huán)境進入大學環(huán)境,有極其鮮明的特點:具有較強的接受新鮮事物的能力和相對明確的個人目標

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【相似文獻】

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本文編號：1021325