本文關(guān)鍵詞：基于需求分析的中職英語(yǔ)選修課課程體系探索

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【摘要】：中職英語(yǔ)選修課程的開(kāi)設(shè)能為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì),提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言應(yīng)用能力和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。本文以需求分析理論為基礎(chǔ),通過(guò)問(wèn)卷和訪(fǎng)談相結(jié)合的方式,對(duì)中職學(xué)生英語(yǔ)選修課的學(xué)習(xí)需求進(jìn)行了調(diào)查,探討了中職英語(yǔ)選修課建設(shè)中課程設(shè)置、資源配置與評(píng)價(jià)機(jī)制這三大核心問(wèn)題,為構(gòu)建科學(xué)的、具有針對(duì)性的中職英語(yǔ)選修課課程體系提供了實(shí)證研究支持。
【作者單位】： 浙江省寧波市鄞州職業(yè)教育中心學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 需求分析 中職英語(yǔ)選修課 課程體系
【分類(lèi)號(hào)】：G633.41
【正文快照】： 一、引言“選擇性”是浙江省中職教育新一輪課改的核心思想,就是要給予學(xué)生更多的學(xué)習(xí)選擇權(quán),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),以塑造學(xué)生的終身職業(yè)能力。為此,構(gòu)建多樣化的課程體系,讓學(xué)生有選擇學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是當(dāng)務(wù)之急。英語(yǔ)作為中職學(xué)校的重要文化課程,其課程體系的改革與建設(shè)也備受關(guān)

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本文編號(hào)：735809