本文關(guān)鍵詞：初中化學(xué)教學(xué)中生態(tài)文明教育的滲透，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

● 蘇州大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明:所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立 進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文 不含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果,也不含為獲得蘇 州大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過(guò)的材料。對(duì)本文的研究作 出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本 聲明的法律責(zé)任。 /、庸可上 日 論文作者簽名:’≯ 匕蘭夏: 論文作者簽名:\翻墮鑒日蘇州大學(xué)學(xué)位論文使用授權(quán)聲明 本人完全了解蘇州大學(xué)關(guān)于收集、保存和使用學(xué)位論文的規(guī)定, 即:學(xué)位論文著作權(quán)歸屬蘇州大學(xué)。本學(xué)位論文電子文檔的內(nèi)容和紙 質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。蘇州大學(xué)有權(quán)向國(guó)家圖書館:中國(guó)社科院文獻(xiàn) 信息情報(bào)中心、中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所含萬(wàn)方數(shù)據(jù)電子出版社、 中國(guó)學(xué)術(shù)期刊光盤版電子雜志社送交本學(xué)位論文的復(fù)印件和電子 文檔,允許論文被查閱和借閱,可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段 保存和匯編學(xué)位論文,可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù) 據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索。 涉密論文口 本學(xué)位論文屬 在 年一月解密后適用本規(guī)定。 非涉密論文口. 論文作者簽名: 導(dǎo)師簽名:中文摘要 初中化學(xué)教學(xué)中生態(tài)文明教育的滲透 初中化學(xué)教學(xué)中生態(tài)文明教育的滲透 中文摘要 本文是一篇討論在初中化學(xué)教學(xué)中實(shí)驗(yàn)生態(tài)教育滲透的論文。文章闡述了 生態(tài)文明的內(nèi)涵和理論基礎(chǔ),通過(guò)對(duì)本地區(qū)初中生生態(tài)知識(shí)的了解程度、生態(tài) 意識(shí)和情感以及生態(tài)行為能力表現(xiàn)等方面進(jìn)行的調(diào)查和分析,總結(jié)出在初中化 學(xué)教學(xué)中對(duì)中學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。 作為初中基礎(chǔ)學(xué)科的化學(xué)是一門和生態(tài)知識(shí)密切相關(guān)、交叉的學(xué)科。本文 結(jié)合

  本文關(guān)鍵詞：初中化學(xué)教學(xué)中生態(tài)文明教育的滲透，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。