社會(huì)兩難決策中社會(huì)支持及社會(huì)價(jià)值取向?qū)献鞯挠绊?/H1>
發(fā)布時(shí)間：2017-06-09 11:08
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【摘要】：社會(huì)兩難問(wèn)題是現(xiàn)實(shí)生活中普遍存在的問(wèn)題,它關(guān)乎我們的環(huán)境保護(hù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等多個(gè)方面。因此,本研究從社會(huì)心理學(xué)的角度出發(fā)研究社會(huì)兩難決策中合作行為的影響因素,并假設(shè)社會(huì)價(jià)值取向、資源信息、性別、社會(huì)支持等因素會(huì)對(duì)社會(huì)兩難決策中的合作行為產(chǎn)生影響。本研究選取某一大學(xué)學(xué)生作為研究對(duì)象,采用量表測(cè)量和實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方式對(duì)實(shí)驗(yàn)假設(shè)進(jìn)行了實(shí)證研究。本研究首先采用《社會(huì)支持評(píng)定量表》和社會(huì)兩難三重對(duì)策矩陣分別對(duì)186名大學(xué)生的社會(huì)支持情況和社會(huì)價(jià)值取向進(jìn)行評(píng)定,隨后進(jìn)行社會(huì)兩難情境的決策實(shí)驗(yàn),以研究被試在社會(huì)兩難決策中的行為表現(xiàn)。最后采用獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)、方差分析、相關(guān)和回歸分析等方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得出以下結(jié)論:(1)社會(huì)價(jià)值取向的主效應(yīng)顯著,具有親社會(huì)型社會(huì)價(jià)值取向的個(gè)體在社會(huì)兩難決策中表現(xiàn)出合作行為的次數(shù)要顯著高于具有親自我型社會(huì)價(jià)值取向的個(gè)體在社會(huì)兩難決策中表現(xiàn)出合作行為的次數(shù)。(2)資源信息的主效應(yīng)顯著,在資源信息確定的情況下個(gè)體在社會(huì)兩難決策中表現(xiàn)出合作行為的次數(shù)要顯著高于在資源信息不確定的情況下個(gè)體在社會(huì)兩難決策中表現(xiàn)出合作行為的次數(shù)。(3)社會(huì)價(jià)值取向和資源信息之間不存在交互作用,具有不同價(jià)值取向的個(gè)體都會(huì)受到資源信息的影響。同時(shí)性別的的主效應(yīng)不顯著。(4)社會(huì)支持總分與社會(huì)兩難決策中的合作行為成正相關(guān),社會(huì)支持總分能夠正向預(yù)測(cè)社會(huì)兩難決策中的合作行為。對(duì)社會(huì)支持的利用度與社會(huì)兩難決策中的合作行為成正相關(guān),對(duì)社會(huì)支持的利用度能夠正向預(yù)測(cè)社會(huì)兩難決策中的合作行為。(5)客觀社會(huì)支持、主觀社會(huì)支持、對(duì)支持的利用度以及社會(huì)支持總分的主效應(yīng)不顯著。但在對(duì)社會(huì)支持利用度的高、低兩個(gè)水平上,個(gè)體在社會(huì)兩難決策中的合作行為存在顯著差異,對(duì)社會(huì)支持利用度高的個(gè)體表現(xiàn)出更多的合作行為;在社會(huì)支持總分的中、低兩個(gè)水平上,個(gè)體在社會(huì)兩難決策中的合作行為存在顯著差異,社會(huì)支持總分處在中等水平的個(gè)體表現(xiàn)出更多的合作行為。(6)資源信息與客觀社會(huì)支持、主觀社會(huì)支持、對(duì)支持的利用度以及社會(huì)支持總分之間不存在交互作用。
【關(guān)鍵詞】：社會(huì)價(jià)值取向 資源信息 社會(huì)支持 合作行為 社會(huì)兩難
【學(xué)位授予單位】：曲阜師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：B844.2
【目錄】： - 摘要3-4
- Abstract4-8
- 引言8-9
- 第一部分 文獻(xiàn)綜述9-20
- 1 社會(huì)兩難概述9-12
- 1.1 社會(huì)兩難概念9
- 1.2 社會(huì)兩難類型9-10
- 1.3 社會(huì)兩難的理論10-12
- 2 影響社會(huì)兩難決策的因素概述12-15
- 2.1 個(gè)別差異對(duì)社會(huì)兩難決策的影響12-13
- 2.2 任務(wù)情境對(duì)社會(huì)兩難決策的影響13-14
- 2.3 認(rèn)知與策略對(duì)社會(huì)兩難決策的影響14-15
- 3 社會(huì)價(jià)值取向與社會(huì)兩難15-18
- 3.1 社會(huì)價(jià)值取向的概念15
- 3.2 社會(huì)價(jià)值取向的測(cè)量15-17
- 3.3 社會(huì)價(jià)值取向與社會(huì)兩難的實(shí)證研究17-18
- 4 社會(huì)支持與社會(huì)兩難18-20
- 4.1 社會(huì)支持的概念18
- 4.2 社會(huì)支持的測(cè)量18-19
- 4.3 社會(huì)支持與社會(huì)兩難19-20
- 第二部分 實(shí)證研究20-40
- 研究一：社會(huì)價(jià)值取向和資源信息對(duì)社會(huì)兩難決策中合作行為的影響20-30
- 1 研究目的20
- 2 研究假設(shè)20
- 3 研究方法20-24
- 4 結(jié)果與分析24-28
- 5 討論28-30
- 6 結(jié)論30
- 研究二：社會(huì)支持和資源信息對(duì)社會(huì)兩難決策中合作行為的影響30-40
- 1 研究目的30
- 2 研究假設(shè)30-31
- 3 研究方法31-33
- 4 結(jié)果與分析33-38
- 5 討論38-39
- 6 結(jié)論39-40
- 第三部分 研究總結(jié)40-44
- 1 總討論40-42
- 2 總結(jié)論42-43
- 3 研究的創(chuàng)新之處43
- 4 存在的不足及研究展望43-44
- 參考文獻(xiàn)44-49
- 附錄49-55
- 在校期間發(fā)表的成果55-56
- 致謝56
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本文編號(hào)：435236
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【摘要】：社會(huì)兩難問(wèn)題是現(xiàn)實(shí)生活中普遍存在的問(wèn)題,它關(guān)乎我們的環(huán)境保護(hù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等多個(gè)方面。因此,本研究從社會(huì)心理學(xué)的角度出發(fā)研究社會(huì)兩難決策中合作行為的影響因素,并假設(shè)社會(huì)價(jià)值取向、資源信息、性別、社會(huì)支持等因素會(huì)對(duì)社會(huì)兩難決策中的合作行為產(chǎn)生影響。本研究選取某一大學(xué)學(xué)生作為研究對(duì)象,采用量表測(cè)量和實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方式對(duì)實(shí)驗(yàn)假設(shè)進(jìn)行了實(shí)證研究。本研究首先采用《社會(huì)支持評(píng)定量表》和社會(huì)兩難三重對(duì)策矩陣分別對(duì)186名大學(xué)生的社會(huì)支持情況和社會(huì)價(jià)值取向進(jìn)行評(píng)定,隨后進(jìn)行社會(huì)兩難情境的決策實(shí)驗(yàn),以研究被試在社會(huì)兩難決策中的行為表現(xiàn)。最后采用獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)、方差分析、相關(guān)和回歸分析等方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得出以下結(jié)論:(1)社會(huì)價(jià)值取向的主效應(yīng)顯著,具有親社會(huì)型社會(huì)價(jià)值取向的個(gè)體在社會(huì)兩難決策中表現(xiàn)出合作行為的次數(shù)要顯著高于具有親自我型社會(huì)價(jià)值取向的個(gè)體在社會(huì)兩難決策中表現(xiàn)出合作行為的次數(shù)。(2)資源信息的主效應(yīng)顯著,在資源信息確定的情況下個(gè)體在社會(huì)兩難決策中表現(xiàn)出合作行為的次數(shù)要顯著高于在資源信息不確定的情況下個(gè)體在社會(huì)兩難決策中表現(xiàn)出合作行為的次數(shù)。(3)社會(huì)價(jià)值取向和資源信息之間不存在交互作用,具有不同價(jià)值取向的個(gè)體都會(huì)受到資源信息的影響。同時(shí)性別的的主效應(yīng)不顯著。(4)社會(huì)支持總分與社會(huì)兩難決策中的合作行為成正相關(guān),社會(huì)支持總分能夠正向預(yù)測(cè)社會(huì)兩難決策中的合作行為。對(duì)社會(huì)支持的利用度與社會(huì)兩難決策中的合作行為成正相關(guān),對(duì)社會(huì)支持的利用度能夠正向預(yù)測(cè)社會(huì)兩難決策中的合作行為。(5)客觀社會(huì)支持、主觀社會(huì)支持、對(duì)支持的利用度以及社會(huì)支持總分的主效應(yīng)不顯著。但在對(duì)社會(huì)支持利用度的高、低兩個(gè)水平上,個(gè)體在社會(huì)兩難決策中的合作行為存在顯著差異,對(duì)社會(huì)支持利用度高的個(gè)體表現(xiàn)出更多的合作行為;在社會(huì)支持總分的中、低兩個(gè)水平上,個(gè)體在社會(huì)兩難決策中的合作行為存在顯著差異,社會(huì)支持總分處在中等水平的個(gè)體表現(xiàn)出更多的合作行為。(6)資源信息與客觀社會(huì)支持、主觀社會(huì)支持、對(duì)支持的利用度以及社會(huì)支持總分之間不存在交互作用。
【關(guān)鍵詞】：社會(huì)價(jià)值取向 資源信息 社會(huì)支持 合作行為 社會(huì)兩難
【學(xué)位授予單位】：曲阜師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：B844.2
【目錄】：
- 摘要3-4
- Abstract4-8
- 引言8-9
- 第一部分 文獻(xiàn)綜述9-20
- 1 社會(huì)兩難概述9-12
- 1.1 社會(huì)兩難概念9
- 1.2 社會(huì)兩難類型9-10
- 1.3 社會(huì)兩難的理論10-12
- 2 影響社會(huì)兩難決策的因素概述12-15
- 2.1 個(gè)別差異對(duì)社會(huì)兩難決策的影響12-13
- 2.2 任務(wù)情境對(duì)社會(huì)兩難決策的影響13-14
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- 3 社會(huì)價(jià)值取向與社會(huì)兩難15-18
- 3.1 社會(huì)價(jià)值取向的概念15
- 3.2 社會(huì)價(jià)值取向的測(cè)量15-17
- 3.3 社會(huì)價(jià)值取向與社會(huì)兩難的實(shí)證研究17-18
- 4 社會(huì)支持與社會(huì)兩難18-20
- 4.1 社會(huì)支持的概念18
- 4.2 社會(huì)支持的測(cè)量18-19
- 4.3 社會(huì)支持與社會(huì)兩難19-20
- 第二部分 實(shí)證研究20-40
- 研究一：社會(huì)價(jià)值取向和資源信息對(duì)社會(huì)兩難決策中合作行為的影響20-30
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- 2 研究假設(shè)20
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- 4 結(jié)果與分析24-28
- 5 討論28-30
- 6 結(jié)論30
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2 韋耀陽(yáng);高中生社會(huì)支持與孤獨(dú)感關(guān)系的研究[J];聊城大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2005年01期
3 游潔;價(jià)值觀與大學(xué)生尋求社會(huì)支持的關(guān)系研究[J];心理科學(xué);2005年03期
4 吳文峰;盧永彪;;家庭環(huán)境、人格對(duì)大學(xué)生社會(huì)支持的影響[J];中國(guó)臨床心理學(xué)雜志;2006年02期
5 嚴(yán)標(biāo)賓;鄭雪;;大學(xué)生社會(huì)支持、自尊和主觀幸福感的關(guān)系研究[J];心理發(fā)展與教育;2006年03期
6 張艷萍;徐曉暖;;改善貧困文化 強(qiáng)化社會(huì)支持的對(duì)策研究[J];大連干部學(xué)刊;2006年08期
7 陳新;李鳳華;何愛(ài)桃;趙英;龍理良;奉水東;蔡練功;;社會(huì)支持對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)動(dòng)機(jī)影響的前瞻性研究[J];中國(guó)健康心理學(xué)雜志;2007年03期
8 李娜;張曉明;;社會(huì)支持與大學(xué)生壓力關(guān)系研究[J];醫(yī)學(xué)與社會(huì);2007年09期
9 張羽;邢占軍;;社會(huì)支持與主觀幸福感關(guān)系研究綜述[J];心理科學(xué);2007年06期
10 甘雄;金鑫;;自尊與社會(huì)支持對(duì)大學(xué)生主觀幸福感影響的研究[J];齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2008年04期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 鄧林園;方曉義;程虹娟;高晶;;不同來(lái)源地大學(xué)生的社會(huì)支持及其滿意度差異[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年
2 鄭雯;胡竹菁;;不同層次學(xué)生的社會(huì)支持與主觀幸福感之比較研究[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年
3 張芙蓉;;心理護(hù)理與社會(huì)支持[A];全國(guó)腫瘤護(hù)理學(xué)術(shù)交流暨專題講座會(huì)議論文匯編[C];2007年
4 趙晶晶;孔風(fēng);;大學(xué)生害羞、社會(huì)支持與孤獨(dú)感的關(guān)系[A];增強(qiáng)心理學(xué)服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和功能——中國(guó)心理學(xué)會(huì)成立90周年紀(jì)念大會(huì)暨第十四屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2011年
5 胡春梅;王蕾;;殯葬職工孤獨(dú)感與社會(huì)支持的關(guān)系[A];國(guó)際中華應(yīng)用心理學(xué)研究會(huì)第十屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2013年
6 徐晟;吳捷;周雪梅;;老年人死亡態(tài)度、社會(huì)支持和抑郁的關(guān)系[A];心理學(xué)與創(chuàng)新能力提升——第十六屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2013年
7 邱慧燕;戴斌榮;;大學(xué)生就業(yè)壓力與社會(huì)支持之間的關(guān)系[A];心理學(xué)與創(chuàng)新能力提升——第十六屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2013年
8 劉春雷;;大學(xué)生就業(yè)壓力與社會(huì)支持的關(guān)系研究[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年
9 韓笑;姚本先;;大學(xué)生自我表露、社會(huì)支持及其關(guān)系研究[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年
10 林玲;;連江、長(zhǎng)樂(lè)海外留守兒童孤獨(dú)感、應(yīng)對(duì)方式與社會(huì)支持的現(xiàn)狀及關(guān)系研究[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 省社科院社會(huì)學(xué)所所長(zhǎng) 郭虹;社會(huì)支持是民生重建的重要力量[N];四川日?qǐng)?bào);2010年
2 記者 陳麗霞;社會(huì)支持切乳患者提升術(shù)后信心[N];聯(lián)合時(shí)報(bào);2014年
3 于陽(yáng) 天津社會(huì)科學(xué)院犯罪學(xué)研究中心;弱勢(shì)群體的犯罪防控[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2011年
4 李季玲;“學(xué)生豆奶計(jì)劃”還需社會(huì)支持[N];吉林日?qǐng)?bào);2000年
5 天津中天職業(yè)心理健康咨詢服務(wù)中心 李軍;社會(huì)支持可以幫助“老知青”減壓[N];健康報(bào);2009年
6 ;對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員社會(huì)保障與社會(huì)支持的思考[N];工人日?qǐng)?bào);2004年
7 ;甘肅鼓勵(lì)社會(huì)支持文化建設(shè)[N];中國(guó)文化報(bào);2003年
8 華東師范大學(xué) 吳薇;引入社會(huì)支持 助力高校幫困育人工作[N];中國(guó)教育報(bào);2007年
9 曹愛(ài)生;博物館培育社會(huì)支持力市場(chǎng)的困難與對(duì)策[N];中國(guó)文物報(bào);2006年
10 記者 高浩榮;朝媒體說(shuō)國(guó)際社會(huì)支持中國(guó)和平統(tǒng)一[N];人民日?qǐng)?bào);2006年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條
1 梁曉燕;網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持對(duì)青少年心理健康的影響機(jī)制研究[D];華中師范大學(xué);2008年
2 王樂(lè);農(nóng)村社區(qū)矯正人口社會(huì)支持研究[D];西南財(cái)經(jīng)大學(xué);2014年
3 王大勝;基于社會(huì)支持的職業(yè)倦怠研究[D];武漢大學(xué);2011年
4 劉小群;初中生欺負(fù)行為及其與抑郁、焦慮和社會(huì)支持的關(guān)系[D];中南大學(xué);2013年
5 吳捷;城市低齡老年人的需要、社會(huì)支持和心理健康關(guān)系的研究[D];南開(kāi)大學(xué);2010年
6 曹維明;老年健康的社會(huì)影響因素研究[D];浙江大學(xué);2014年
7 雷俊;腎移植患者社會(huì)支持、生活質(zhì)量及相關(guān)炎性介質(zhì)的研究[D];中南大學(xué);2010年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 姜海燕;大學(xué)生社會(huì)支持與心理求助的關(guān)系研究[D];華中科技大學(xué);2007年
2 劉淼;私營(yíng)企業(yè)主社會(huì)支持、主觀幸福感對(duì)應(yīng)對(duì)方式的影響研究[D];中國(guó)政法大學(xué);2008年
3 張博;高中生失敗恐懼、自尊和社會(huì)支持的關(guān)系研究[D];河南大學(xué);2009年
4 李艷春;大學(xué)生感悟社會(huì)支持和感戴的現(xiàn)狀調(diào)查及其關(guān)系研究[D];西南大學(xué);2011年
5 楊曉暉;高中生社會(huì)支持對(duì)主觀幸福感的影響研究[D];南京師范大學(xué);2005年
6 嚴(yán)標(biāo)賓;社會(huì)支持對(duì)大學(xué)生主觀幸福感的影響研究[D];華南師范大學(xué);2003年
7 徐琳琳;長(zhǎng)春市高校大學(xué)生社會(huì)支持與自尊的現(xiàn)狀及相關(guān)性研究[D];吉林大學(xué);2008年
8 景永f;師范類高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持對(duì)主觀幸福感的影響機(jī)制研究[D];陜西師范大學(xué);2012年
9 楊玉妍;不同人格類型的大學(xué)生社會(huì)支持與孤獨(dú)感的關(guān)系—自尊的中介作用[D];華中科技大學(xué);2013年
10 周慧媛;城市失獨(dú)家庭社會(huì)支持體系研究[D];上海師范大學(xué);2015年
本文關(guān)鍵詞：社會(huì)兩難決策中社會(huì)支持及社會(huì)價(jià)值取向?qū)献鞯挠绊?/strong>，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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