目的:調(diào)查分析ICU專科護(hù)士工作現(xiàn)狀與�？扑侥芰ΜF(xiàn)狀,分析兩者的相關(guān)性。方法:隨機(jī)抽取30名ICU護(hù)士進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果:ICU�？谱o(hù)士工作現(xiàn)狀兩個(gè)維度平均得分依次為護(hù)士職業(yè)獲益感(98.52±4.26)分、護(hù)士心理授權(quán)狀況資料處理能力(35.36±2.73)分;�？扑侥芰Ω骶S度平均得分從高到低依次為�？萍夹g(shù)能力(15.95±1.23)分、健康教育的能力(28.48±1.87)分、科研能力(5.92±0.45)分;單因素方差分析不同護(hù)齡、月收入、職稱和有無(wú)學(xué)歷變化、進(jìn)修經(jīng)歷、科研目經(jīng)歷、擔(dān)任帶教都可影響ICU�？谱o(hù)士工作現(xiàn)狀。ICU�？谱o(hù)士工作現(xiàn)狀與�？扑侥芰偟梅旨案骶S度得分呈正相關(guān),ICU專科護(hù)士的工作現(xiàn)狀對(duì)�？扑侥芰哂酗@著影響。結(jié)論:ICU�？谱o(hù)士的工作現(xiàn)狀和�？扑骄写岣�,醫(yī)院應(yīng)努力改善護(hù)士的工作現(xiàn)狀,提高其�？扑�。

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【文章目錄】：
1 對(duì)象與方法
    1.1 調(diào)查對(duì)象
    1.2 方法
        1.2.1 調(diào)查工具
        1.2.2 調(diào)查方法
    1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
    2.1 ICU專科護(hù)士工作現(xiàn)狀得分比較
    2.2 ICU�？谱o(hù)士專科水平能力比較
    2.3 不同人口學(xué)特征的ICU�？谱o(hù)士工作現(xiàn)狀比較
    2.4 護(hù)士工作現(xiàn)狀與�？扑侥芰Φ南嚓P(guān)性分析
    2.5 護(hù)士工作現(xiàn)狀與�？扑侥芰Φ亩嘣鸩交貧w分析
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