本文關(guān)鍵詞：《紅樓夢》和莊子，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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13．自信來自對自己實力的正確評估。（2分）
14．劉文典在《紅樓夢》和莊子的研究這方面極為自信，見解獨到；蕭伯納游歷上海，認(rèn)為是太陽有幸見到了他。（2分）【版權(quán)所有：21教育】
15．不能刪去。這個詞語體現(xiàn)了陳寅恪對劉文典研究莊子的高度評價，可見劉文典的狂并非信口開河，而是對自己實力的正確評估。（3分）
16．示例：每個人都具有不可替代的自我價值，應(yīng)認(rèn)識自我獲得自信�！拔摇敝挥幸粋�，“我”和所有人都是平等的。如果你的自尊和自信建立在這個基礎(chǔ)上，那么這樣的自尊和自信才是堅實的精神基礎(chǔ)。（3分）
（二）（15分）
17．（4分，每空1分）
示例：她在菜地的蔥行中，她在秀才的詩行里，她在豆莢的笑聲中，她在蛐蛐的琴音里。

18．（4分）
示例：（1）你必須恭敬地貼緊地面，才能接受土地最好的生命啟蒙。
（2）面朝土地，謙恭地低下頭來，拾進(jìn)籃子里的，全是好詩。
19．（4分）
（1）示例：運用了擬人（比擬）、排比的修辭手法。把蔥行擬人化，賦予它人的思想行為，更生動、優(yōu)美，充滿了詩意。排比句式的運用，表現(xiàn)了菜地里的蔥的整齊優(yōu)美，，把作者對鄉(xiāng)村美景的喜愛之情淋漓盡致地抒發(fā)出來。（2分）21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
（2）示例：“固執(zhí)”一詞在這里是“

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