本文選題：知青作家群 + 身份認同　； 參考：《求是學(xué)刊》2017年03期

【摘要】：知青一代有強烈的身份認同意識。在一定程度上,知青文學(xué)參與了這一身份的建構(gòu)。知青作家通過傷痕/苦難敘事和理想/英雄敘事,建構(gòu)起知青的基本身份特征。知青身份建構(gòu)是知青作家在面臨現(xiàn)實和文化困境時,尋求自身同一性和社會同一性的結(jié)果,與時代文化也有密切聯(lián)系。知青身份認同帶有遮掩性和強烈的功利性需求,無法形成真正的自我認知,在時代環(huán)境變化后最終只能走向潰散。身份認同意識對知青作家的創(chuàng)作具有深刻的影響:一是促進了知青作家的文化身份自覺,意識到新文學(xué)對傳統(tǒng)和民間的疏離和偏執(zhí),開啟了"尋根文學(xué)";另一方面,受社群文化的封閉性和排他性影響,創(chuàng)作視野不夠開闊,思想高度有較大欠缺。
[Abstract]:The educated generation has a strong sense of identity. To some extent, educated youth literature participated in the construction of this identity. Through the narration of scar / suffering and ideal / hero, educated youth writers construct the basic identity characteristics of educated youth. The construction of educated youth identity is the result of seeking identity and social identity of educated youth writers in the face of reality and cultural dilemma, and is closely related to the culture of the times. The identity of educated youth has the characteristics of obscurity and strong utilitarian demand, which can't form true self-cognition, and it can only break up after the change of the times. The consciousness of identity has a profound influence on the creation of educated youth writers: first, it promotes the cultural identity consciousness of educated youth writers, realizes the alienation and paranoia of the new literature towards tradition and folk, and opens the "root-seeking literature". Influenced by the closeness and exclusiveness of community culture, the creative field of vision is not wide enough.
【作者單位】： 暨南大學(xué)文學(xué)院;南京曉莊學(xué)院文學(xué)院;
【分類號】：I206.7

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本文編號：1980908