高校新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施階段質(zhì)量管理研究 18
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躍安人學(xué)碩I:學(xué)位論文;表3.1;工程項(xiàng)目質(zhì)量高校新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量構(gòu)成具體內(nèi)容影;(1)平面布置合理;(2)空間布置合理;適用性(3)系統(tǒng)合理設(shè)計(jì)質(zhì)量;(4)滿足止常教學(xué)、科研、生活;(5)其他輔助使州功能;(1)結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、耐久性、穩(wěn)定性符合要求;可靠性(2)滿足消防、抗震要求;(3)可維修設(shè)計(jì)質(zhì)量施.L質(zhì)量;經(jīng)濟(jì)性(1)質(zhì)量成本;(2)質(zhì)避效益;(1)與
躍安人學(xué)碩I:學(xué)位論文
表3.1
工程項(xiàng)目質(zhì)量高校新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量構(gòu)成具體內(nèi)容影響質(zhì)量的階段
(1)平面布置合理
(2)空間布置合理
適用性(3)系統(tǒng)合理設(shè)計(jì)質(zhì)量
(4)滿足止常教學(xué)、科研、生活
(5)其他輔助使州功能
(1)結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、耐久性、穩(wěn)定性符合要求
可靠性(2)滿足消防、抗震要求
(3)可維修設(shè)計(jì)質(zhì)量施.L質(zhì)量
經(jīng)濟(jì)性(1)質(zhì)量成本
(2)質(zhì)避效益
(1)與生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào)綜合控制與管理決策質(zhì)量
設(shè)計(jì)質(zhì)量協(xié)調(diào)性(2)與建筑地區(qū)配套改施相協(xié)調(diào)
(3)教學(xué)、生活、體育等建筑相互協(xié)調(diào)
(4)反映出人學(xué)濃厚的文化氣息施一【:質(zhì)量
建設(shè)項(xiàng)目建立全面的質(zhì)量控制體系(TQM),強(qiáng)化項(xiàng)目參與單位自檢體系的管理,根據(jù)工程的重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵部位技術(shù)要點(diǎn),做好各階段的質(zhì)量驗(yàn)收工作。強(qiáng)調(diào)事前預(yù)防控制為主,略持過程主動(dòng)控制,杜絕各種質(zhì)量安全事故的發(fā)生。單項(xiàng)建筑工程的分部工程質(zhì)量目標(biāo)的劃分如表3.2。
表3.2
序號分部工程名稱分部工程質(zhì)量目劃標(biāo)分表質(zhì)量目標(biāo)
(1)所有分項(xiàng).1:程必須符合《建筑地基基礎(chǔ)jI:稃施一I:質(zhì)量驗(yàn)收
l地基與基礎(chǔ):翻隉規(guī)范》GB50202—2002質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)定,全部合格。(2)防水jI:程必須符合《地下防水jI:程施.I:質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》
GB50208—2002質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)定,全部合格。
(1)混凝j卜結(jié)構(gòu)所有分項(xiàng)一I:程必須符合《混凝十結(jié)構(gòu)..I:程施I:
質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50204—2002質(zhì)麓驗(yàn)收規(guī)定,全部合格。
(2)砌體結(jié)構(gòu)所有分項(xiàng)一r程必須符合《砌體一r:程施一I:質(zhì)麓驗(yàn)收
2主體結(jié)構(gòu)J:程規(guī)范》GB50203—2002質(zhì)餐驗(yàn)收規(guī)定,全部合格。
(3)鋼結(jié)構(gòu)所有分項(xiàng)工程必須符合《鋼結(jié)構(gòu)一I:程施jl:質(zhì)量驗(yàn)收
規(guī)范》GB50205—2001質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)定,全部合格。
(4)安全和功能檢查合格(5)觀感質(zhì)域好
第三帝贏校新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)日質(zhì)量管理的問題及解決拈『盤
續(xù)表3.2
(1)建筑裝飾裝修.I:程所有分項(xiàng)。I:程必須符合《建筑裝飾袈修
’l:程施.I:質(zhì)鼉驗(yàn)收規(guī)范》GB502l卜2002質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)定,全部
合格。
(2)建筑地面’f:程所有分項(xiàng)。l:程必須符合《建筑地面.T.樣施.I:
3裝飾裝修。Ii程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB5020曠2002質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)定,全部合格。
(3)面層與基層之間結(jié)合牢Iilil,無空鼓、裂紋、麻面、起砂,
顏色協(xié)調(diào)無污染。
(4)滿足使JHj功能要求
(5)觀感質(zhì)量好
(1)建筑尾面f:程所有分項(xiàng)’I:程必須符合《建筑屋面.I:程施-J:
4屋面。I:程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50207—2002質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)定,全部合格。
(2)安全和功能檢奄合格
(1)所有分項(xiàng).I:科所有分項(xiàng).明單必須符合《建筑給排水及采暖
5給排水及采暖
jF程:[程施jI:質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50242—2002質(zhì)鼙驗(yàn)收規(guī)定,全部合格。(2)安全和功能檢奄合格
(3)觀感質(zhì)量好
(1)所有分項(xiàng).I:程所有分項(xiàng):r程必須符合《通風(fēng)與空凋I:樣施
6通風(fēng)與空調(diào).I:程:I=質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50243~2002質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)定,全部合格。
(2)安全和功能檢查合格
(3)觀感質(zhì)量好
(1)所有分項(xiàng)1.:科所有分項(xiàng)一L科必須符合《建筑電氣,I:科施‘f:
質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50303—2002質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)定,全部合格。
7電氣及智能建筑
jr:程(2)通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)、綜合布線系統(tǒng)、智能集成化系統(tǒng)等必須符合沒計(jì)要求。
(3)安全和功能檢杏合格
(4)觀感質(zhì)鼙好
(1)所有分項(xiàng)I:科所有分項(xiàng).J:程必須符合《電梯一I:程施’i:質(zhì)量
8電梯:f:程驗(yàn)收規(guī)范》GB5031卜2002質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)定,全部合格。(2)安全和功能檢查合格
(3)觀感質(zhì)精好
9其他工程
3.1.4高校新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量管理控制的內(nèi)容
(1)建立質(zhì)量保證體系
為了質(zhì)量控制目標(biāo)的完成,必須建立健全質(zhì)量管理機(jī)構(gòu),明確崗位分工,落實(shí)崗位責(zé)任,從上到下形成一個(gè)完整的質(zhì)量控制組織。14
&安人學(xué)碩.Ij學(xué)位論文
(2)重視人員、材料設(shè)備及機(jī)械的控制
1)人是建設(shè)項(xiàng)目實(shí)體的創(chuàng)造者。在實(shí)施過程中,強(qiáng)化各類人員的質(zhì)量管理意識,調(diào)動(dòng)人員的積極性,建立與之配套的質(zhì)量管理體系(如組織體系、獎(jiǎng)懲體系等)。
2)材料設(shè)備足工程項(xiàng)目所建的基本物質(zhì)組成部分。在管理時(shí),應(yīng)制定《XXX工程材料管理辦法》等規(guī)章制度,堅(jiān)持材料的進(jìn)場合格證制度和見證取樣制度,保證材料和設(shè)備質(zhì)量。
3)施工機(jī)械是項(xiàng)目順利實(shí)施的重要保障,對實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目建設(shè)的現(xiàn)代化程度和建設(shè)質(zhì)量及進(jìn)度起著非常重要的作用。因此,要選好施工機(jī)械。
(3)設(shè)計(jì)及工藝
優(yōu)選設(shè)計(jì)單位,審查設(shè)計(jì)人員的上崗資格,審核是否具備項(xiàng)目設(shè)計(jì)資格。如果設(shè)計(jì)人員不具備資格或缺乏經(jīng)驗(yàn),施工中的設(shè)計(jì)變更就會多,造成經(jīng)濟(jì)損失,且由于拆改會影響工程質(zhì)量。
在項(xiàng)目實(shí)施時(shí),積極推廣新技術(shù)、新工藝,對已經(jīng)過科學(xué)鑒定的科研成果大膽的應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐,采取科學(xué)的方法,確保工程質(zhì)量。
(4)控制施工環(huán)境及工序
由于高校建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)周期長,會遇到各種不利的氣候、地質(zhì)等自然條件,另外,施工材料、設(shè)備、機(jī)械等物質(zhì)條件和人員素質(zhì)、水平等均會對質(zhì)量產(chǎn)生影響。充分了解和掌握建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量的影響因素,采取有效的管理措施,,保證施工質(zhì)量。同時(shí),對施工工序的控制,應(yīng)從事后檢查轉(zhuǎn)向事前控制。
3.2高校新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施階段質(zhì)量管理中存在的問題
3.2.1前期決策階段
項(xiàng)目決策是選擇和決定項(xiàng)目實(shí)施方案的過程,對擬建項(xiàng)目的必要性和可行性進(jìn)行論證,對不同的方案進(jìn)行技術(shù)、經(jīng)濟(jì)比較并進(jìn)行判斷和決定的過程。高校一般在決策階段只注重投資及效益的分析和論證,不重視技術(shù)質(zhì)量的研究分析,對建設(shè)規(guī)模、使用功能等論證、研究不充分,導(dǎo)致項(xiàng)目決策的質(zhì)量不高,在后續(xù)和實(shí)施過程中變化太多,間接影響到建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量。
第三章。島校靳校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量管理的問題及解決措施
3.2.2項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段
施工圖是實(shí)施建沒項(xiàng)目的藍(lán)圖,施工圖的質(zhì)量對控制工程質(zhì)量非常重要。設(shè)計(jì)階段的主要工作是進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì),要把好設(shè)計(jì)質(zhì)量關(guān)。通過對近幾年國內(nèi)所發(fā)生的工程質(zhì)量事故分析,約3滬40%的質(zhì)量事故是由于設(shè)計(jì)的原因造成的。
設(shè)計(jì)施工圖是高校新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施的基礎(chǔ),施工圖的設(shè)計(jì)質(zhì)量是影響項(xiàng)目工程質(zhì)量和投資造價(jià)的重要因素。對施工圖進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)是解決該問題的重要方法。但是,長期以來高;ü芾碚呖偸呛鲆曉O(shè)計(jì)階段的管理作用,不重視設(shè)計(jì)質(zhì)量和投資控制,而是把主要精力放在施工階段。在設(shè)計(jì)過程中,一般設(shè)計(jì)人員比較保守,同時(shí)也有一部分設(shè)計(jì)人員缺乏經(jīng)驗(yàn),造成造價(jià)的不必要增加;設(shè)計(jì)的施工圖質(zhì)量低下,容易造成在施工中各施工部位及工序的不協(xié)調(diào),給現(xiàn)場施工帶來矛盾,如有些設(shè)計(jì)不合理,局部需要改動(dòng),就需要砸掉重新施工,這樣就會增加造價(jià),同時(shí)也會對主體結(jié)構(gòu)產(chǎn)生破壞,影響工程質(zhì)量并延長工期。另外,有些設(shè)計(jì)人員認(rèn)為施工單位的施工質(zhì)量不容易得到保證,達(dá)不到施工規(guī)范要求,施工時(shí)會偷工減料,因此在設(shè)計(jì)時(shí)過于保守,認(rèn)為即使偷工減料也無大礙,這樣容易形成一個(gè)惡性循環(huán)的局面。
3.2.3項(xiàng)目招投標(biāo)階段
雖然高校基建管理者的經(jīng)驗(yàn)不斷增長,招投標(biāo)制度也不斷完善和改進(jìn),但其管理的基礎(chǔ)還是很薄弱,常常在招投標(biāo)階段出現(xiàn)以下幾種問題:
(1)制度不健全,招投標(biāo)漏洞多
高校新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目主要服務(wù)于廣大師生員工,有其不同于社會建筑的特點(diǎn),有些招標(biāo)不能完全效仿社會招標(biāo),但高;ü芾聿块T有沒有相關(guān)嚴(yán)格的管理規(guī)章制度,在操作是存在一定的漏洞,在招投標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和問題上把握不準(zhǔn)。如絕大部分高校只注重施工階段的招投標(biāo),忽視了其他招標(biāo)環(huán)節(jié),像勘察設(shè)計(jì)、監(jiān)理、原材料設(shè)備等。就設(shè)計(jì)來說,大多數(shù)只是委托一家設(shè)計(jì)單位,對其設(shè)計(jì)資質(zhì)、人員構(gòu)成等不做審核,而實(shí)際上設(shè)計(jì)階段對工程造價(jià)的影響在75%左右。
(2)不重視投標(biāo)報(bào)名單位的資格預(yù)審
由于高校具有良好的社會信譽(yù),建設(shè)資金相對比較充裕,因此大多數(shù)建筑企業(yè)都愿意參與高校的建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)。這樣有些單位或個(gè)人為中標(biāo)高校建設(shè)項(xiàng)目,不擇手段,16、
長安大學(xué)顧I:學(xué)位論文
如掛靠資質(zhì)等級較高的施工企業(yè),或者組織相當(dāng)數(shù)量的建筑企業(yè)束參與投標(biāo),進(jìn)行“圍標(biāo)",實(shí)現(xiàn)中標(biāo)目的。由于高;ü芾碚呷狈ο嚓P(guān)的辨別經(jīng)驗(yàn),在進(jìn)行資格預(yù)審時(shí)不能發(fā)現(xiàn)問題,可能會讓不符合條件的建筑企業(yè)入圍,若中標(biāo),會對后續(xù)的施工質(zhì)量產(chǎn)生隱患。
(3)不重視招標(biāo)文件的編寫和審核
由于絕大多數(shù)高校不具備招標(biāo)文件的編寫資格,常常委托招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)編寫。在委托時(shí)常常忽視對代理機(jī)構(gòu)提出相關(guān)質(zhì)量、進(jìn)度、合同等要求,加之一些代理機(jī)構(gòu)的人員能力、素質(zhì)有限,往往編寫的招標(biāo)文件漏洞百出,編寫質(zhì)量達(dá)不到要求,留下質(zhì)量及其他隱患。另外,高;ü芾碚邔帉懙恼袠(biāo)文件不組織專人進(jìn)行審核,迷信代理機(jī)構(gòu),導(dǎo)致招標(biāo)文件的質(zhì)量不過關(guān),為以后的項(xiàng)目管理留下隱患,影響工程質(zhì)量。
(4)對招投標(biāo)階段的質(zhì)量控制、工期控制的重要性認(rèn)識不足
大部分高校在招投標(biāo)階段只注重投標(biāo)報(bào)價(jià),常常忽略對投標(biāo)文件的全面分析,如工程質(zhì)量、工程進(jìn)度、施工組織設(shè)計(jì)、企業(yè)業(yè)績和信譽(yù)等綜合考慮,為以后的合同管理留下隱患。
3.2.4施工階段
高校新校區(qū)建設(shè)工程的絕大多數(shù)項(xiàng)目都是通過招標(biāo)的方式發(fā)包給建筑企業(yè)的,而不同的建筑企業(yè)的施工組織方式,技術(shù)方案,施工隊(duì)伍水平也不盡相同,因此施工的質(zhì)量也就大不相同。同時(shí),建設(shè)項(xiàng)目的施工工序比較復(fù)雜,施工原材料比較多,構(gòu)配件也比較多;施工工種的配合,人員的責(zé)任心:工程質(zhì)量的管理制度是否健全,是否認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)技術(shù)規(guī)程和規(guī)范;是否按質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收等都有可能導(dǎo)致施工階段出現(xiàn)質(zhì)量問題。
另外,監(jiān)理單位的人員素質(zhì)、敬業(yè)精神、工作態(tài)度及責(zé)任心等也會對質(zhì)量產(chǎn)生影響。
3.2.5使用準(zhǔn)備階段
對建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)比較高的新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目試運(yùn)行本身就包括比較復(fù)雜的工作內(nèi)容,由于缺乏有效的運(yùn)行機(jī)制、管理制度及管理組織等系統(tǒng),導(dǎo)致專業(yè)性很強(qiáng)工作(如消防17
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